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15 年结合我国经济发展的实际 - 应如何解决收入分配问题？处 理效率与公平之间的关系？ 1. 题目：结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？ 2005 年经济学家和社会学家们对社会的公平问题展开了激烈的讨论 .2006 年 3 月，两会提出 了建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的经济社会发 , , , 展目标 由引起对公平与效率的大讨论。许多学者忧虑 如果不采取措施 中国会步拉丁美洲一些 国家收入分配不公、差距较大、贫富两头极端化的后尘。代表性的看法有： “效率优先 ,兼顾公 平 ”的口号现在可以开始淡出，逐渐向 “公平与效率并重 ”或 “公平与效率优化组合 ”过渡。并且 提出了从税收调节、调整财政支出结构、建设社会保障、消除政府和强势集团侵犯农民和城市 居民利益等方面控制和缩小收入分配差距的思路和政策建议。对于城乡、居民、地区等三大收 入和发展差距拉大问题的解决， 除了上述措施外， 还有许多社会学家和经济学家从不同的角度 进行了讨论。 有的认为， 要重点发展农村， 推进城市化快速发展， 来控制和缩小城乡收入差距； 十八届三中全会提出积极发展国有资本、集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合的混合所 有制经济，从而解决经济和社会中的公平问题。针对上述讨论，结合学习的相关理论回答以下 问题。 目的：这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。 让学生理清经济发展过程中如何理 解效率与公平的理论， 理解我国实施经济发展政策的背景和时机， 增加理解经济发展理论的同 时，加深我国经济发展政策的理解，在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。 要求： 1．要求认真审题和研读第五章生产要素价格决定的相关内容，深刻理解相关理论； 2．准确描述本题涉及的相关理论内容； 3．认真查找资料，联系我国和世界各国收入分配的实际阐述； 4．字数控制在 600 字左右。 时间安排：完成微观经济学第五章生产要素价格决定教学内容后实施。 解题思路： 1．什么是效率和公平？ 2．洛伦兹曲线、基尼系数的含义。 3．简述我国收入分配的实际情况（城乡、居民、地区、行业等），分析产生分配不公的原因。 4．解决分配不公的对策。 5．在经济发展过程中，如何处理效率与公平？ 1、什么是效率和公平？ （1）效率，从微观层次讲，就是在发挥“一般 社会力” 的基础上提高劳动生产率； 从宏观层次 讲，就是提高资源配置效率。总起来讲，效率就 是生产要素的节约和社会生产力的发展。 强调效 率的重要性，就是强调发展的重要性。 （2 ）公平，公平一般有两种含义：在社会学上， 公平是一种道德规范的要求， 是指以人道主义为 主要内容的社会救助， 以避免社会两极分化影响 社会稳定。这种意义上的公平涉及到要把富者的 一部分财富无偿地匀给贫者， 因此它有时会和效 率发生冲突，影响效率的提高。在经济学上，公 平是指市场经济等价交换原则所体现的平等， 也 就是人们通常所说的机会均等。 这种意义上的公 平有利于发挥个人的积极性， 一般说来是和效率 相一致的，相促进的。但是，这种意义上的公平 只是形式