中班英语公开课《红绿灯》教案及反思.pdfVIP

今泰学院推荐文档 中班英语公开课《红绿灯》教案及反 Teaching plan and reflection of traffic lights in middle class English open cla ss 编订：JinTai College 第 1 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 中班英语公开课《红绿灯》教案及反思 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动名称：《红绿灯》 领域：英语 班级：中班 执教教师：*** 设计意图：为了开展幼儿四种养成教育活动，对幼儿进行安 全教育，了解安全过马路的基本常识，知道红灯停、绿灯行的交 通规则并自觉遵守这一规则。让幼儿在游戏中体验遵守“红灯停、 绿灯行”的愉悦心情，通过本次活动加强红灯停、绿灯行的规则意 识。我设计了本次教学活动。 活动目标： 第 2 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 1、乐意参与英语集体活动。 2、学习句型：red light ，stop。 green light go 3、知道红绿灯是交通标志并懂得“红灯停、绿灯行”的基 本 交通规则。 活动准备： 英语课件、红绿灯视频、红绿灯的颜色卡片 活动过程： 一、warm up t ： hello ， boys and girls s ： hello ，teacher t ：i am great to see you ！ s ：i am great to see you ，too ！ 今天我们一起来复习一下我们的颜色宝宝，ok ？（拿出颜色 卡片便进行复习） 第 3 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 现在我们一起来看一下动画片，看看动画片里有什么？ 提问动画片里的红绿灯是干什么的？那我们遇到红灯时应该 怎么办？遇到绿灯时应该怎么办？ 教师小结：红绿灯是指挥交通的，遇到红灯的时候我们要停 一停。遇到绿灯的时候我们就可以走一走。 let’s sing the song ，ok ？（ok ），现在请所有的小朋友 stand up （yes ，sir ）律动跳完后，sing the song one more time 。请所有 的小朋友 sit down （thank you ），现在老师来教一下 小朋友学习红绿灯。 二、study this is a magic box 。what’s this ？guess 。 one two three ，go ！再用卡片的方式进行让幼儿摸、拍、触， 回来后再读一次 red light、green light。ok ， let’s play the game……now ，listening ！听一听声音有什么变化，是不是 越来越大？现在老师的声音小，小朋友的声音则变大。老师的声 音大，小朋友的声音则变小。look at me （look at you ） 第 4 页 共 9 页 今泰学院推荐文档 三、game 现在老师的手上有红绿灯，小朋友要做小司机开车的动作（ 小手握拳）。所有的小朋友眼睛要看老师，如果老师的手上拿的 是红灯，小朋友就要说 stop、stop、stop ，就要停住。当看到是 绿灯时，小朋友