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今泰学院推荐文档 小班综合：玩汽车教学设计 Small class synthesis: playing with aut omobile teaching design 编订：JinTai College 第 1 页 共 11 页 今泰学院推荐文档 小班综合：玩汽车教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图 孩子天性爱玩，我发现孩子们对汽车特别感兴趣，几乎每个 孩子都带过玩具汽车来幼儿园，他们津津乐道地向小朋友介绍自 己的汽车，上课时偷偷拿出来，午睡时也躲在被窝里玩……既然 孩子们对汽车如此喜欢，那么就让关于汽车的活动就此展开吧！ 于是我设计了“玩汽车”这一主题活动，通过“参观汽车展示会 ”——“开汽车”——“画汽车”这三个教学环节，让孩子们随心地玩耍 ，大胆地想像，尽情地表达，从而了解常见汽车的名称和功能， 并且在“开汽车”游戏中充分地体验司机叔叔所必须遵守的交通规则 ，最后通过画“未来的汽车”这一环节，支持和鼓励每个幼儿大胆地 探索和想像，使他们体验创造成功的快乐。 第 2 页 共 11 页 今泰学院推荐文档 二、活动目标 1、让幼儿了解常见汽车的名称和用途。 2、在“开汽车”游戏中，让幼儿学做小司机，懂得一定的交通 规则。 3、鼓励幼儿大胆地想像和表达，在“认识汽车”、“开汽车”和“ 画未来汽车”三个教学环节中，激发他们积极探索，体验成功的快 乐。 三、活动准备 1、各种名称和功能不同的玩具小汽车十五辆。 2、教师用厚纸卡和大型积木在活动室里搭建一座较大的“汽 车交通城” ：上面有宽阔的大马路，马路中间设有防护栏，街道两 边工厂商店比比皆是，通路两旁还有醒目的交通标志：禁止停车 标志，直行右弯标志，十字路口还设有红绿灯，城市两头设置二 个大停车场。 第 3 页 共 11 页 今泰学院推荐文档 3、音乐磁带《小司机》，课件《马路上的车》：大街上各 种车辆人来人往，司机看交通标志（特写）开车行驶，警察站在 十字路口指挥交通等画面。 4、幼儿每人一张绘画卡纸，一盒彩笔和一把剪刀。 四、活动过程 （一）、认识常见的汽车。 1、开门见山，引出话题：汽车展示会（教师课前用彩色纸 装饰“汽车展示会”五个字），让每个孩子从展示会的汽车中，挑出 自己最喜欢的一个介绍给大家，并说出它的名称和用途。如：“我 的这辆车是救护车，是专门接病人到医院看病的”、“我的车是警车 ，是专门抓坏蛋的”…… 2、教师请小朋友把“展示会”的汽车分类，然后说说为什么要 这样分？最后教师和幼儿一起总结出： 客车（专门运送人的）：小轿车、公共汽车、电车、面包车 货车（专门运送货物的）：大卡车、小卡车 第 4 页 共 11 页 今泰学院推荐文档 公益车（为社会公益事业服务的）：救火车、救护车、警车 、洒水车 工程车（在建筑工地上使用的）：吊车、铲土车、翻斗车、 压路车 （二）、幼儿玩“开汽车”游戏，懂得司机应遵循的交通规则 。 1、带幼儿观看“汽车交通城” ，请每个幼儿手拿玩具汽车当司 机在“汽车交通城”里行驶，结果必然出现混乱，车辆碰撞等违章现 象。 2、为什么我们的小司机会出现拥挤撞车呢？那是因为你们 没有按照交通规则去开车，现在我们来看看真正的司机叔叔是怎 样在马路上行驶的。放课件“马路上的车”给幼儿看。 3、看完后教师提问，使孩子们知道司机叔叔必须服从交通 警察的指挥