人教版生物必修三2.4《免疫调节(第1课时)》教学课件.pptVIP

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  • 2020-08-19 发布于陕西
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人教版生物必修三2.4《免疫调节(第1课时)》教学课件.ppt

1、 产生浆细胞的途径有哪些? 2、浆细胞有哪些来源? (1)B细胞接受抗原刺激后,增殖、分化而形成 ; (2)同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞增殖、分化而形成. (1)抗原经T细胞刺激B细胞产生; (2)抗原直接刺激B细胞产生; (3)抗原刺激记忆细胞产生. 1、某大学教授,担心他儿子患病,十分注重小孩的个人卫生,小孩用的餐具,玩具,衣裤通通都是高压灭菌处理,然而上学时,他儿子却比其他同学更容易患病。 此小孩的 能力与其他同学都 差不多,而 能力比较弱。 非特异性免疫 特异性免疫 如果太爱干净,使我们无法经常接受抗原的刺激,因而体内的抗体种类和数量都相对较少,抵抗力也就较弱. 2、下列关于体液免疫的过程叙述正确的是(  ) A. 细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原. B. 图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、效应B细胞和效应T细胞. C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强. D. 图中的T细胞可以分泌淋巴因子. D 抗原 被抗原侵入的组织细胞(靶细胞) 抗原入侵宿主细胞了! 怎样消灭细胞内的病原体呢? 预习第2课时 骨髓 胸腺 脾 淋巴结 扁桃体 人体的免疫器官 免疫细胞的分化 =浆细胞 课题:第2章第4节 免疫调节(

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