时间的脚步-ppt讲课讲稿.pptVIP

时间的脚步-ppt 模 型 与 解 释 了解分析资料并得出结论的基本方法和过程 能对搜集到的资料和数据进行分析和整理 能归纳概括出事物的共同特点，并作出合理的解释 会利用语言、图表、数学表达式等概念模型进行解释 会制做物理模型，来解释自己的研究成果 能将得出的结论应用于实践，并验证其正确性 通过分析科学家们建立学说的过程和方法，学习如何更好的分 析事实与证据，并得出结论 单元地位 单元重点 编写体例 具体解析 编写意图 说教材 知内容 情感态度方面 知识与能力方面 具体探究方式 四组探究活动 《精确时间的步伐》 《小水钟》 《钟摆的秘密》 《小小钟表设计师》 具体解析 编 写 意 图 科学需要探究，探究重在过程 让学生用科学的眼光看时间 教材呈现由浅入深，螺旋递进 搜集资料，丰富素材 亲历探究 充分发挥学生的自主性 教师参与指导 教学策略