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的案教梦色彩彩色的梦教学设计教学目标认识盒聊等个生字会写彩梦森等个字会写彩色脚尖森林苹果等词语正确流利有感情地朗读课文理解儿歌图文结合在反复品读中联系生活体验展开想象探究儿歌的丰富意蕴深入浅出地理解儿歌蕴涵的哲理学习诗人奋发向上积极进取热爱生活的精神教学重点识字写字正确流利地朗读儿歌图文结合在反复品读中联系生活经验将儿歌描绘的景象变得更为丰富教学难点仿写课文第小节或第小节写一写自己想用彩色铅笔画些什么培养丰富想象力感受快乐童年激发阅读儿童诗的兴趣教学过程第一课时一情景导入课题情景导入一师请问同学
的《案教》梦色彩．
《彩色的梦》教学设计
教学目标
1、认识“盒、聊”等9个生字，会写“彩、梦、森”等9个字，会写“彩色、脚尖、森林、苹果”等词语。
2、正确、流利，有感情地朗读课文，理解儿歌。
3、图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究儿歌的丰富意蕴。
4、深入浅出地理解儿歌蕴涵的哲理，学习诗人奋发向上，积极进取、热爱生活的精神。
教学重点
1.识字、写字，正确、流利地朗读儿歌。
2.图文结合，在反复品读中，联系生活经验将儿歌描绘的景象变得更为丰富。
教学难点
1.仿写课文第2小节或第3小节，写一写自己想用彩色铅笔画些什么。
2.培养丰富
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