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精选2020高中语文教师个人工作述职3篇 　　01本学期，我担负了高2两个班的语文课。能按”教学大纲”的要求，认真研究教材，研究两个班学生的实际情况，肯定较为适合的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的”教学大纲”中的语文教学思想有了进1步的认识，更坚定了语文学科是1个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第1次使用的新教材也能较的掌控和处理了。较为满意的几点： 　　1、在写作教学方面 　　将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，学生的写作水平较过去都有了1定的提高，写出了很多有思想、有情感、有文彩的好文章。 　　2、在处理新教材的课文教学方面 　　充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，前后请了山东师大中文系的教授吕故乡先生和宋遂良先生前来给学生作了”诗歌鉴赏”和”散文鉴赏”两个专题讲座，获得了很好的效果。 　　3、组织了两次文学活动。 　　1次是诗歌朗读会，1次是诗歌背诵比赛。两次活动都遭到了学生的欢迎。在诗歌朗读会上，学生积极上台，深情朗读自己精选的诗歌作品，所有的人都沉醉在诗歌的迷人境地中。在诗歌背诵比赛中，学生们将”课下10年功”展现于”课上的1分钟”中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为1种气质。 　　4、依照”教学大纲”有