班主任工作汇报PPT复习课件.pptVIP

班名：绿色家园 班训：细节决定成败，态度决定一切。 班徽： 班歌：“心声” 活动目标： 1.在环保活动中规范自己的行为，从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。 2.逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。 3.养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。 4.培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强环境保护意识。 课件 　 课件 班主任寄语： 初一的我们是热情的太阳，初一的我们是忧郁的月亮，初一的我们是神秘的星星。初一的我们共同打造这一片蓝天，给自己的初一种下一颗美丽的种子。只要它开花结果，青春就一定闪光! 课件 各位领导、老师们大家好！我在教育岗位工作13年了 ，我深深地爱着这个工作岗位，在这个岗位上，我一直兢兢业业努力拼搏、辛勤地耕耘。我作为一名教师，不断地向优秀教师和老教师学习 工作经验，学习先进的教育理论和教学方法，并不断地学习班级管理知识，在工作实践中不断实践，勇于创新，使自己的班主任工作不断进步。 课件 现代班级管理与传统班级管理的区别，主要在两个方面：一是教育者是否充分发挥了学生的自主性，让学生成为班级管理的主体；二是班主任是否能转变角色，从班级管理中的“主演”成为“导演”。 课件 孩子越来越聪明，但班级越来越难管，您苦口婆心，和学生斗智斗勇，却管理不好班级，究竟问题出现在哪里呢？ 课件 班级治理小妙招 ----班主任效应浅谈 课件 一、谈话时多用“我们”——自己人效应。 所谓“亲其师信其道”，产生自己人效应您可以这么做： 课件 1、把师生平等的观念落到实处 2、善于寻找和学生的共同语言 3、学会对学生的事“感兴趣” 4、试着使用一些改善人际关系的小技巧 课件 　 二、我也是从你这么大过来的 ——角色置换效应 课件 　角色置换效应的典型例句： 1、我也是从你这么大过来的，我很理解你。 2、换了是我也可能会那样做的。 3、我也曾经有过和你一样的烦恼。 4、如果你是老师，你会怎么做呢？ 课件 三、“废话”有多重要？ ——调味品效应 课件 四、“数学老师说你很棒！” ——第三人效应 课件 五、好老师都是好的倾听者 ——格林斯潘效应 课件 六、“是的，是的，可是……” ——可是效应 课件 1、让学生说话，不急于否定 2、“可是效应”的典型例句 理解——“你说的我都听懂了。” 同情——“你也够倒霉的。这事儿不能都怪你。” 温和——“我建议你不妨这样……” 课件 七、褒贬适度最和谐——黄金分割效应 课件 八、班主任的“四不要” 1.不要定太多班规。规则并不是越多越好，关键在执行。 2.不要反应过度，大声吼叫。学生大多数使我们恼怒的行为并非出于邪恶或怯懦，仅仅是不合适而已。 课件 3.不要因为某个学生的不良行为而惩罚全班学生。 无辜的学生将受到不公正的待遇。这样做只能导致全班学生(可能还包括学生家长)站在你的对立面。 4.不要轻易带学生去校长室或把家长找到学校。 如果你频繁这么做，只能表明你的课堂管理存在问题。这样做的结果表明只能招致更严重、更频繁的不良行为。 课件 以上几点，是自己在实践中总结出来的小方法，当然，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们应不断实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 课件 课件