山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第4课经济大危机导学案新人教版.pdfVIP

第 4 课 经济大危机 【学习目标】 知识目标： 了解和掌握 1929～ 1933 年经济危机爆发的地点、特点及影响；罗斯福新政的目的、措施、 作用。 能力目标： 通过分析经济危机爆发的原因、 特点和影响及对罗斯福新政的评价， 培养学生初步运用 辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。 情感态度与价值观： 通过学习学生认识到，“经济危机是资本主义的不治之症”，只要资本主义制度存在， 经济危机就不可避免。 【学习过程】 一、自主学习，自我检测 1. 经济大危机 （1）经济危机爆发的背景和特点 （2 ）经济危机爆发的影响 2. 罗斯福新政 （1）罗斯福新政的目的、特点 （2 ）罗斯福新政的措施和影响 二、合作探究，交流展示 3. 阅读材料，回答问题。 材料一： （一战后）协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非 洲的国新秩序。 ,, 华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题” ，确立了亚太地区 的新秩序， 凡尔赛—华盛顿体系的建立， 暂