小班幼儿分离焦虑问题.docxVIP

小班幼儿入园分离焦虑问题初探 [ 摘要] 新入园的小班幼儿 , 由于受年龄、心理发展水平和生活经验等方面的影响，他们初次离开亲 人时很容易产生分离焦虑问题， 因此，本文在阐述小班幼儿入园分离焦虑表现的基础上， 将对小班幼儿 入园分离焦虑的成因进行分析并提出相应的对策来帮助幼儿尽快克服入园焦虑， 更好的融入幼儿园的生 活。 [ 关键词 小班幼儿 入园分离焦虑 在激烈的社会竞争中 , 焦虑这一心理现象正受到人们的重视，分离焦虑是幼儿身上普遍存在的一种 现象，是幼儿和抚养者分离时所表现出的一种不安情绪和行为 , 是幼儿对陌生环境和陌生人产生不安全 感和害怕感的反应。引起分离焦虑有两个条件 , 一是直接分离 , 即幼儿与父母完全分离 , 独自呆着；二是 间接分离，即幼儿与父母分离 , 但与其他人在一起。幼儿分离焦虑随年龄的增加而逐渐下降 ,3 —5 岁幼 儿的分离焦虑程度较高。 “幼儿一生中最大的‘分离焦虑’是在幼儿园产生的” , 对幼儿而言 , 幼儿园是 个充满陌生的环境 , 所以如何使幼儿开开心心上幼儿园不仅是幼儿教师 , 也是父母要解决的首要难题。 下 面我将从三个方面对小班幼儿入园分离焦虑问题进行初探。 一、 小班幼儿入园分离焦虑的表现 幼儿园的新生入园 , 使幼儿从家庭走进幼儿园这个集体中，陌生的环境使他们非常容 易怯生, 经常用哭闹来表达他们心中的不安 , 这就是平常所说的入园