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- 2020-08-20 发布于陕西
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人民教育出版社 二年级 | 上册 游戏时间 6.班级生活有规则 活动一:班级生活放大镜 见到老师主动问好 在走廊上玩危险游戏 通过刚才的观图评判你有哪些发现? 讲了哪些规则? 说一说 通过刚才的观图评判你有哪些发现? 讲了哪些规则? 活动二:班级生活放大镜 1. 夸夸我们班同学讲文明、守规则的地方。 2. 在我们的班级生活中,有哪些不遵守规则的现象呢? 请找一找。 在班级里你有哪些遵守规则的行为? 在班级里你有过不遵守规则的行为吗? 这些不遵守规则的行为会有哪些不好的影响? 说一说 1.不遵守规则的行为会造成安全隐患,甚至是事故。 2.不遵守规则的行为会给班级扣分,影响班级荣誉。 3.不遵守规则的行为会影响小组的得分。 人民教育出版社 二年级 | 上册
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