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暑期社会实践报告支教范文 自从 XX年从《感动中国十大人物》中得知徐本禹的事迹后，就 被他的无私奉献的精神深深感动了， 在那时的心灵里就种下了大学支 教这一梦想的种子。 今年暑假我在大学的第一个暑假， 7 月 16 日，我怀着满腔热血 与 160 余名志愿者踏上了支教的征途。 我们小组一行 5 人来到济南市 历城区柳埠镇黄巢小学进行为期 7 天的支教活动。 此次支教活动让我 受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。现将支教情况报告 如下： 一、教学工作方面 1 、承担教学情况 支教期间，我们主要辅导三年级至初三学生的课程，所开设的 课程主要包括语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、体育以 及手工制作课。在教学过程中，针对学生实际情况，我们把学生分为 小学班和初中班。 我们努力创造开放而又有活力的课堂环境， 营造平 等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。 2 、招生情况 由于我们只有 7 天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的 东西使我们一致的目标。 到那的第一天我们就开始组织招生， 由于学 校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息， 再加上我们 在村里的广播，孩子们都踊跃报名， 当天下午就有四十多个学生报名。 随着课程的开展，孩子们也陆续来报名，就连最后一天还有报名的， 孩子的家长说： “就是让孩子学一天也行。”截至最后一天，我们共 收到 80 名学生。虽然工作量很大，但我们心里很高兴，这是我们得 到肯定的最有力的证明。 3 、课堂情况 a、小学生 我们小学生共收到 30 名学生，其中四年级 7 名，五年级 11 名， 六年级 12 名。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神， 真正教给他们一些东西。 通过与孩子们的交流， 感受到的是他们的纯 真、善良、聪明、可爱与调皮，他们心中充满梦想，那些梦想是那样 的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。 在我们这小小的课堂上强人 百出，三个年级三个班长全部到齐， 他们在这七天中也充分发挥他们 的带头作用，他们学习认真，回答问题积极，使得整个课堂氛围其乐 融融。 b 、初中生 我们给初中的孩子讲课取得很大成功，这让我们意识到对于年 龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力， 我们可以传授些精神方面的东西给他们， 像自信，坚强，奉献，感恩， 爱和热爱家乡等， 思想上能产生共鸣， 我们真正能够把我们的一些理 念传授给他们，让他们重新思考自己的人生，发现自己的价值。这才 是支教真正的价值所在， 知识和技巧的作用是有限的， 而精神的作用 却是无穷的， 我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们， 让 他们受用一生。 不过我们经过调查，发现学生中普遍厌学，对人生充满迷茫， 最后我们决定开展了一堂 “我心中的梦想”交流会，让他们畅所欲言， 这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的支教活动应该注重初中生这一 块，他们更能理解我们所传播的精神。 二、工作启示 总体来说，这次下乡支教工作的开展比较成功，达到了并且有 些方面超出了我们的预期。 但由于主观和客观上的一些原因， 仍然出 现了一些问题，这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教 训，多加注意，做更充分的准备。支教生活虽然短暂，但它既丰富了 我们的生活阅历又给我们留下了许