2018 2019数学北师大版选修1 1 第四章22 最大值最小值问题一 课件34张.pptVIP

2 ． 2 最大值、最小值问题 ( 一 ) 第四章 导数应用 学习导航 第四章 导数应用 学习 目标 1. 了解函数最大值、最小值的概念． 2 ．理解函数最值与极值的联系与区别． ( 重点 ) 3 ．掌握利用导数求函数最值． ( 难点 ) 学法 指导 1. 借助函数的图像直观认识函数的最值． 2 ．借助函数的图像认识极值与最值的区别，认识极 值的相对性和最值的整体性 . 1. 最大值点与最小值点 函数 y ＝ f ( x ) 在区间 [ a ， b ] 上的最大值点 x 0 指的是：函数在这 个区间上所有点的函数值都 ___________ f ( x 0 ) ． 函数 y ＝ f ( x ) 在区间 [ a ， b ] 上的最小值点 x 0 指的是：函数在这 个区间上所有点的函数值都 ___________ f ( x 0 ) ． 不超过 不低于 2. 最大值与最小值 最大 ( 小 ) 值或者在极大 ( 小 ) 值点取得 , 或者在区间的端点取 得 . 因此，要想求函数的最大 ( 小 ) 值，应首先求出函数的极大 ( 小 ) 值点，然后将所有极大 ( 小 ) 值点与区间端点的函数值进 行 比 较，其中最大 ( 小 ) 的值即为函数的最大 ( 小 ) 值．函数的最大值 和最小值统称为 ___________ ． 最值 3. 函数的最大值与最小值 函数 f ( x ) 在闭区间 [ a ， b ] 上的图像是一条连续不间断的曲线 , 则该函数在 [ a ， b ] 上一定能够取得最大值与最小值，函数 的最值必在端点处或极值点处取得． 注意： 在开区间 ( a ， b ) 上连续函数 y ＝ f ( x ) 的最值有如下几 种情况： 图①中的函数 y ＝ f ( x ) 在开区间 ( a ， b ) 上有最大值无最小值 ; 图②中的函数 y ＝ f ( x ) 在开区间 ( a ， b ) 上有最小值无最大值 ; 图③中的函数 y ＝ f ( x ) 在开区间 ( a ， b ) 上既无最大值也无最 小值 ; 图④中的函数 y ＝ f ( x ) 在开区间 ( a ， b ) 上既有最大值也有最 小值 . 4 ．函数的最值与极值的区别和联系 (1) 函数的最值是一个整体性的概念．函数极值是在局部上 对 函数值的比较，具有相对性；而函数的最值则是表示函数 在 整个定义域上的情况，是对整个区间上的函数值的比较． (2) 函数在一个闭区间上若存在最大值或最小值，则最大值或 最小值只能各有一个，具有唯一性，而极大值和极小值可 能 多于一个，也可能没有，例如：常数函数既没有极大值也 没 有极小值． (3) 极值只能在区间内取得，最值则可以在端点处取得，有极 值的不一定有最值，有最值的也未必有极值；极值有 可能 成 为最值，最值只要不在端点处取得必定是极值． 1 ．判断正误 ( 正确的打“ √ ”，错误的打“×” ) (1) 函数的最值一定是极值，而极值不一定是最值 ( ) (2) 函数的最大值大于最小值，函数的极大值大于极小值 ( ) (3) 单调函数在闭区间上一定有最值，一定无极值 ( ) (4) 若函数存在最大 ( 小 ) 值，则最大 ( 小 ) 值唯一 ( ) × × √ √ 2 ．函数 f ( x ) ＝ x (1 － x 2 ) 在 [0 ， 1] 上的最大值为 ( ) A. 2 3 9 B ． 2 2 9 C. 3 2 9 D. 3 8 解析： f ( x ) ＝ x － x 3 ， f ′( x ) ＝ 1 － 3 x 2 ，令 f ′( x ) ＝ 0 ，得 x ＝ ± 3 3 . ∵ f ? ? ? ? 3 3 ＝ 2 3 9 ， f ? ? ? ? － 3 3 ＝－ 2 3 9 ， f (0) ＝ 0 ， f (1) ＝ 0 ， ∴函数 f ( x ) 在 [0 ， 1] 上的最大值为 f ? ? ? ? 3 3 ＝ 2 3 9 . A 3 ． (2014· 潍坊高二检测 ) 函数 f ( x ) ＝ x · 2 x ，则下列结论正确 的是 ( ) A ．当 x ＝ 1 ln 2 时， f ( x ) 取最大值 B ．当 x ＝ 1 ln 2 时， f ( x ) 取最小值 C ．当 x ＝－ 1 ln