2019年《观舞记》的说课稿.pdfVIP

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  • 2020-08-21 发布于天津
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2019 年《观舞记》的说课稿 第一板块 ( 播放多媒体 ) 本课我确定了三个教学目标 : 知识目标、能力目标、 情感目标。 第四单元是以文化艺术为主题, 如 《社戏》中的乡村戏剧; 《口 技》中的民间传统艺术;《竹影》中的绘画艺术;《观舞记》、《安 塞腰鼓》中舞蹈艺术。本课 《观舞记》具有非常强烈的民族文化气息, 表现了鲜明的民族特色。 作者冰心运用高超的语言技巧来表现舞台艺 术,尽可能地把视觉形象转化为语言形象, 使读者发挥自己的想象力。 根据《语文新课程标准》的要求,结合七年级学生实际认知水平和参 与能力基础,联系现实生活。我把更多的自由想象空间留给学生,使 学生可以充分地展示自己的情感、态度、价值观。 第二板块: 语感是对语言文字的感知体会,根据《语文课程标准》中的理 念:“让学生具有独立阅读的能力, 注重情感体验, 有较丰富的积累, 形成良好的语感。”,叶圣陶先生说:“文字语言的训练,我认为最 要紧的是训练语感。 ”培养语感就是引导学生通过对语言文字的阅读 分析,披文而入情,深入理解语言文字的

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