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- 2020-08-21 发布于四川
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最新初中七年级上册语文精品资料设计
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最新初中七年级上册语文精品资料设计
19 动物笑谈 配套教案
教学目标:
知识目标
? 了解作者与动物相处的趣事。
能力目标
? 学习第一人称叙事手法,体会衬托手法的作用。
情感目标
? 爱护动物,学会和动物和谐相处。? ? ? ? ? ?
教学重点:
1.领会语言的幽默风趣,注意体会这种幽默的效果。
2.学会使用拟人等修辞手法生动形象地描写动物。
教学难点:
体味文章幽默风趣的语言。
教法学法:合作探究法,语言揣摩法。
教学课时:2课时
第1课时
教学目的
1.了解作者,积累语言。
2.理解课文基本内容。
教学过程:
情景激趣:
劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。
劳伦兹是动物行为学的先驱。《所罗门王的指环》是他的第一部通俗科学著作,脍炙人口,风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。作者之所以取名为《所罗门王的指环》,是根据史料记载,“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽鱼虫的语言,即便与动物不同种,也能和他们建立互相理解而亲密的关系。”作者认为如果有对自然生灵的敬意和同情,便能和周围的动物们像一家人一样生活在一起,真正融入它们的种群,甚至不惜为野生
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