三年级下册语文课件-23日月潭的传说 ∣苏教版 (共35张PPT).pptVIP

日月潭的传说;1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案;1.会认会写本课生字。正确读写“剪刀、商量、危险、翻山越岭、千辛万苦”等词语。 2.积累文中优美的句子。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。培养想象力（重点） 4.读懂课文内容，想一想，大尖和水社为了找回太阳和月亮，做了哪些努力。（难点）;日月潭：　 是我国台湾省最大 的天然湖泊。位于台湾 省中部的南投县鱼池乡， 是地层断裂下陷而成的 构造湖。潭中有一小岛， 犹如珠走玉盘，称为光 华岛。此岛以北，湖形如日轮，面积较大，故称日潭；月潭在南，形似新月，面积较小。;日月潭( ) 拯( )救　 漆( )黑;;葱茏： 拯救： 制服： 降伏： 纵身：;漆黑一团： 一筹莫展： 挺身而出： 翻山越岭： ;披荆斩棘： 千辛万苦： ;葱翠　葱茏;;;第一部分(第1自然段) 简要介绍日月潭的地理位置和自然环境，并引出了关于日月潭的传说。 第二部分(第2－6自然段) 详细地介绍了日月潭的传说。;为了降伏恶龙，拯救日月，人们聚集在一起商量办法。有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”还有人说：“恶龙非常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。” 人们的言论说明降伏两条恶龙是十分困难的，为后文大尖哥和水社姐挺身而出营造氛围，埋下伏笔。;阅读方法解密：认识伏笔的方法;回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们重又见到了光明。 一系列表示动作的词语的连用有什么作用？ “三天三夜”说明战斗的时间长，战斗惨烈。“纵身潜入”“激战”“砍”“剪”等一系列动词的连用形象地描写了激烈的战斗场面，突出了大尖哥和水社姐奋不顾身、舍生忘死的高尚品质。;大尖哥和水社姐又累又饿，便用龙肉来充饥。他们吃下龙肉后，身子就一个劲地往上长。转眼间，大尖哥和水社姐就化作了两座青山，永远地守卫在潭的两边。 故事的结尾为什么让两位英雄的身体化作青山？ 具有很好的象征意义：两位英雄不畏邪恶、造福人类的精神与青山同在，与大地永存，也表明英雄的精神鼓舞人们，英雄的形象永远活在人们心中。;人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄，就把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。 “为民造福”一词含义深刻，说明为了人们幸福而牺牲的人，虽死犹生，人们会永远记住他们，永远歌颂他们的。最后也点出了山名和日月潭名称的由来。;拓展： 你还知道哪些民间故事？　______________________________________________;传说中是怎样突出大尖哥和水社姐这两个英雄形象的？ 为了突出大尖哥和水社姐的不畏艰险、为民除害、为民造福的英雄形象，课文讲述了大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，降服了恶龙，最后又化作青山守卫在日月潭旁的故事。;1.大尖哥和水社姐为什么要去降伏恶龙？ 因为两条恶龙吞吃了太阳和月亮，天地之间一片漆黑，给人们带来了灾难。人们为了降伏恶龙，商量办法，而大家都一筹莫展，这时候大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。 2.大尖哥和水杜姐是怎样降伏恶龙的？ 大尖哥和水社姐先是千辛万苦，从阿里山拿到金斧头和金剪刀，后来又潜入湖底和恶龙激战，砍死了恶龙，剪开龙肚子，救出了太阳和月亮。;3.你认为大尖哥和水社姐是怎样的人？ 大尖哥和水社姐都是不畏艰险、一心为民、奋不顾身、舍生忘死的英雄。 4.为什么说大尖哥和水社姐是为民造福的年轻英雄？ 大尖哥和水社姐为了千千万万的人，历尽了千辛万苦从恶龙嘴里救出了太阳和月亮，最后变成两座雄伟的高山坚守在潭边。;日月潭的传说;这篇民间传说，讲述了年轻渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险降伏恶龙，最后又化作两座青山守卫在日月潭两边的故事，赞扬了这两位英雄不畏艰难、勇于献身、为民造福的伟大精神。;孟姜女哭长城 相传在秦朝的时候，有一户姓孟的人家种了一棵瓜秧（yāng），瓜秧顺着墙爬到了姜家，结了个瓜。瓜熟了，里面出来个又白又胖的小姑娘，于是孟家就给她起了个名字叫孟姜女。 有一年，秦始皇到处抓壮丁修长城。有一个叫万喜良的公子，是个书生，吓得从家里跑了出来，躲到孟家的院子里。孟员外见他挺老实，知书达理，就;答应把他藏在家中。后来孟家就商量着招他为婿。常言说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”小两口成亲还不到三天，突然闯来一伙官兵，不容分说，就把万公子给抓去修长城了。 万公子被抓走后孟姜女成天哭啊，盼啊！可是眼巴巴地盼了一年，不光人没有回来，信也没有一封。 孟姜女决定去寻找万喜良，于是辞别了二老，踏上了行程。;孟姜女一直朝北走，越过一座座山，跨过一道道河。