13级工程项目管理及施工组织管理联合课程设计指导书(2016.05.30).docVIP

PAGE / NUMPAGES 工程管理专业13级 工程项目管理与施工组织联合课程设计 指导书 工商管理学院工程管理系 2016年5月 一、设计目的 本次课程设计是工程管理专业工程实施项目管理“多合一”课程体系中的实践教学环节，培养学生的综合能力和实践能力，使学生更好的掌握工程项目全过程管理的相关知识，将《工程项目管理》、《土木工程施工》、《工程管理信息化实验》和《工程成本规划与控制》等课程的原理与工程实践相结合，并能够运用计算机辅助解决工程项目管理方面的一般问题，同时也是对学生《工程项目管理》和《土木工程施工》等工程管理相关课程的综合学习效果的总测验。 二、设计依据 （1）课程设计任务书、指导书； （2）建设工程项目管理规范、建筑工程施工组织设计规范；建设工程项目管理规范实施手册（第二版）； （3）施工图纸、标准图集； （4）劳动定额及预算定额； （5）合同协议书； （6）场地条件图； （7）其他。 三、设计内容 1、以本次课程设计为项目做出责任矩阵和时间规划，然后上交指导教师同意后实施。 2、以《工程估价课程设计》中所使用的工程案例（广联达办公大厦）为基础，为该工程编制施工总承包方项目管理实施规划（要求具有一定的可操作性，能够指导现场施工），需完成的主要工作包括： 1）工程概况描述 （1）项目主要情况 本部分可简要介绍项目的使用功能、建设规模、建筑面积、建筑高度、建筑层数、基础形式、结构形式、建筑结构及装饰用料、安装工程和机电设备的配置情况等。建设规模可包括项目的占地总面积、投资规模（产量）、分期分批建设范围等。 （2）项目主要施工条件 ① 简要介绍项目建设地点的气温，雨、雪、风和雷电等气象变化情况以及冬、雨期的期限等情况； ② 简要介绍项目施工区域地形变化和绝对标高，地质构造、土的性质和类别，地基土的承载力，地下水位的高低变化、含水层的厚度、流向、流量和水质等情况； ③ 简要介绍建设项目的主要材料、特殊材料和生产工艺设备供应条件及交通运输条件； ④ 根据当地供电、供水，供热和通信情况，按照施工需求，描述相关资源提供能力及解决方案。 ⑤ 对影响该项目施工的相关合同条件和要求进行分析。 在编制工程概况时，为了清晰易读，宜采用图表说明。 2）总体施工部署及项目范围管理 本部分是对项目实施过程做出的统筹规划和全面安排，具体展开可包括下列内容： （1）确定总目标 根据合同及相关资料确定项目施工总目标，包括进度、质量、安全，环境和成本等目标。 （2）确定里程碑计划 根据项目施工总目标的要求，选择施工方案，以完成项目目标为根本目的，确定项目分阶段（里程碑）交付的计划，要求考虑工程实际情况详细设置里程碑任务，并体现时间节点要求。 （3）确定施工段划分、项目范围和班组劳动力部署 ① 确定工程的施工划分施工段，合理组织施工工序 参照工程具体特性合理进行施工段的划分，以组织流水施工，将工程的建造过程分解为若干个不同的施工过程，确定工程的施工起点、展开程序、施工流向及施工顺序，按照施工过程成立相应的专业工作队（根据工程施工段划分的情况，部署劳务班组数量的配置），采取分段流动作业，对于一个工程项目流水施工段的划分除了应确定每层平面上的流向外，还应确定其层或单元在竖向上的施工流向顺序，相邻两专业队最大限度地搭接平行施工。 ② 确定工作包及该工程WBS 以施工总承包方的角度，充分考虑工程项目总目标和施工部署，明确项目的产出物范围和工作范围，将项目的主要可交付成果和重要工作划分为恰当和易管理的工作包，绘制项目工作分解结构图（WBS），注意工作范围的完整性和准确性。工作分解要求对于一个楼层应先平面后空间，按照施工顺序和工作界面进行，然后根据施工工艺合理组合工作包，应用翰文软件绘制简易流水施工流程图。 ③ 专业工作队人数确定 根据WBS划分的工作包计算出工作包工程量数据，套相应劳动定额，计算出工作包工程工日（将支模拆模和钢筋绑扎制作分开统计工日），依据里程碑计划的时间要求，先设定每层的施工持续时间，然后合理假定每个工作包的持续时间，计算出班组人员数量，绘制反应实际逻辑关系的施工网络计划图，人数的确定应注意尽量减少模板工的怠工时间，同时考虑钢筋制作下尽量减少钢筋工的怠工，要求主要工种人员配置满足工作面参考数据表，同时注意紧前工序和工作面的设置，确定拟投入的最高人数和平均人数。 注：工程进度部署中要注意的5个约束为：工期目标约束，逻辑关系（紧前紧后）约束，工作面约束（参照附件11），资源约束（人工、材料和机械）、大的穿插和必要的工艺及组织间歇时间约束。 （4）明确工程主要施工方法和施工机械部署 重点明确影响整个工程施工的分部分项工程的施工方法，注意在单位工程施工中占重要地位的、工程量大的分部分项工程；施工技术复杂的工程；采用新结构、新技术、新工艺及对质量起关