三年级下册语文课件-第7单元 特产 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT).pptVIP

再妄态敛出绰蝉噶望盟薪浪惯墩鹏艺谁啡詹密潭俞姚抗哼去痪于富亭瞩蚀三年级下册语文课件-第7单元 特产 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT)三年级下册语文课件-第7单元 特产 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT); 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻（nì）而且柔软。 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇;上舌头上同时染满了鲜红的汁水。 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。 （鲁彦）;1.在文前的横线上加上合适的题目。 2.仿写词语。 （1）又酸又甜： 、 、 （2）甜津津： 、 、 3.选文第1段话主要描写了什么？ ;4.用“____”画出描写杨梅颜色变化的句子。用“ ”画出描写杨梅味道的句子。描写杨梅外形的词语是 _______。选文中描写杨梅颜色变化的词语________ 。因为太 _____了，所以像________的。描写杨梅味道的词语是__________________________。 5.全文通过写故乡的杨梅，表达了作者怎样的思想感情？ _____________________________________________;以“我爱家乡的……”为题写一篇习作，让更多的人知道家乡的特产。350字左右。;例文： 我爱家乡的馄饨 我的家乡——温州，是个美丽而富饶的地方。那里有各种各样的风味小吃，我最喜欢的是馄饨。我们家乡的馄饨可是远近驰名的“色、香、味”俱全。 我们家乡的馄饨，它的皮似乎比纸还薄，比玻璃还要透明，乍一看都要透出馅儿来似的。在一张皮里包上干贝、瘦肉、葱花，一看，晶莹透亮的皮里呈现出“朵朵鲜花”，小巧玲珑，煞是好看。还没有尝上一口，这外形就已经使人馋涎欲滴了。这馄饨不仅外形美，味道更美。一碗馄饨在你面;前一掠过，一阵香气扑鼻而来，深深地吸一口气，就能让人情不自禁地说：“真香啊！”舀起一个馄饨，就能使人不由自主地把它放进嘴里，嚼着嚼着，一股美味直入肺腑。再舀起馄饨汤，上面漂浮着绿油油的葱花，紫色的榨菜，还有红彤彤的虾米，组成了一幅美景图。喝到嘴里，一勺鲜美的汁水流入喉咙，让人感到神清气爽。一些人吃饱了还不满足，还要打包，有的买回去孝敬老人，有的买回去给孩子吃，还有的特地从外地跑来买给朋友吃。 啊！我爱家乡的馄饨。