苏教版六年级上册数学教案 1　分数乘整数.pdfVIP

分数乘整数 教材第 28 页的例 1。 1.使学生理解分数乘整数的意义。 2.培养学生的合作探究意识和良好的逻辑思维能力。 3.让学生在学习中获得成功的体验。 1.理解分数乘整数的意义。 2.掌握分数乘整数的计算法则。 彩纸,课件。 1. 口算。 教师指名口算,集体判断。 2. 口答。 (1)说一说上面两组题各有什么特点。 (2)计算时要注意什么? 〔第(1)组的加数都相同,并且是整数,求几个相同加数的和,用乘法 计算比较简便。第(2)组的加数都是分数,三个分数是相同的,同样是分母不变,分子相加,如果 求得的结果不是最简分数,要约分化简〕