苏教版六年级上册数学教案 1　长方体和正方体的认识 第一课时.pdfVIP

长方体的认识 教材第 1 页的例 1。 1.使学生认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形。 2.使学生认识并理解长方体的长、宽、高。 3.培养学生初步的空间观念和空间想象能力。 认识长方体的特征。 橡皮泥,小刀,萝卜,小棒,课件。 1.课件出示下列图形。 提问:你们认识这些图形吗?谁来说出它们各是什么图形?(学生一边说,图形下方一边显示 出图形名称) 教师指出:这些图形都是由线段围成的平面图形。 课件放大长方形,并通过面的“移动”,变成一个长方体。 教师质疑:这还