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- 2020-08-24 发布于天津
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旅游地理
授课日期
第 周星期 第 节
授课班级
高二(3)班
章节或课题
第一章 第一节 旅游资源及其多样性
目标与要求
1、了解旅游资源的内涵。
2、认识旅游资源的多样性。 3、加深对旅游资源的理解,能对所选地区的旅游资源进行全面分析。
重点与难点
重点:旅游资源的内涵,旅游资源的多样性。 难点:旅游资源的内涵。
授课课时
2课时
授课类型
新授课
教学后记:
不得用于商业用途.
仅供个人参考
不得用于商业用途.
仅供个人参考
【引入新课】
你去哪儿旅游了?
随着生活水平的提高,旅游已经成为人们一种普遍的休闲活动。例如,2004年“十一”黄金周,全国共接待旅游者1.01亿人次,实现旅游收入397亿元。除传统的观光旅游外,都市旅游、红色旅游、农业旅游等开始走俏,西部旅游持续升温。
思考 最近的一个长假你去哪儿了?说一说你所去地区旅游资源的特点。
【学习新课】
一、旅游资源的内涵
1、概念:旅游资源指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。
2、旅游资源的内涵:
(1)能够吸引旅游者并直接用于欣赏、消遣,一般不包括为旅游者提供服务的设施;
(2)能够被旅游者开发利用;
(3)能够产生社会效益、经济效益和环境效益。
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