暑假数学实践作业.docxVIP

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  • 2020-08-25 发布于安徽
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生活中的多边形 一、活动意图 利用所学“多边形”知识,找一找这些图形在生活中应用,进一步加 深对多边图形的认识。 二、活动准备 白纸、彩纸、相机(或带拍照功能手机) 三、活动过程 1、到户外拍摄见到的多边形,然后用笔记下。 2、查阅所拍多边形的功能。 四、活动记录: 用相机拍下生活中的多边形。 五、活动感受: 通过拍照、观察、咨询、查阅,不仅进一步加深了对轴对多边形特征 及功能的认识, 同时也增强了动手实践能力 , 发展了空间观念 , 培养了 审美情操, 增强了学习数学的兴趣。 图形的密铺 一、活动意图 认识什么是密铺, 了解哪些图形可以独立密铺, 并利用单个图形或组 合图形进行密铺。 二、活动准备 纸、彩笔、胶水、剪刀 三、活动过程 1、查阅什么是密铺?哪些图形可以独立密铺? 2、用了解到的密铺知识进行实际密铺,组成漂亮的图案。 四、活动记录 1、密铺:就是指任何一种图形,如果能既无空隙又不重叠的铺在平 面上,这种铺法就叫做 密铺 。 2、可单独密铺的图形有:正三角形、正四边形、正六边形可以单独 密铺。 3、利用图形进行密铺,设计美丽图案。 五、活动感受: 通过学习图形的密铺,认识了哪些图形可以进行密铺,哪些不能,并 且能够利用学到的图形知识进行密铺, 设计美丽图案, 形象生动的加 深了对密铺图形的认识。 小数在生活中的应用 一、活动意图 通过发现记录生活中的小数,复习小数的有关

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