八年级数学下册 161 二次根式课件1 新版新人教版.ppt

. 二次根式 二次根式的两个基本特征： ① 含有二次根号“ ” ②被开方数为非负数 x 2 3 1 ? 掌握二次根式有意义的条件 如何确定字母 的值 , 使含有 二次根式的式 子在实数范围 内有意义？ 2 2 ? x 1 ? x 2 x ? ①被开方数大于或 等于零； ②分母中有字母时， 要保证分母不为零。 2 1 16 ? 2 2 2 ? ? a a x ? 0 ? x ? ? 2 3 ? m 1 、判断下列代数式中哪些是二次根式？ ⑴ ， ⑵ （ 3 ） （ 4 ） ， （ 5 ） (1)(3)(4)(5) １． (2009 南京 ) 二次根式 中，字母 x 的取值范围是（ ） A. x ＜ l B.x≤1 C.x≥1 D.x ＞ 1 1 ? x C 掌握二次根式的意义 2. （ 2008 宿迁）若 无意义，则 的取值范围是 _________________. 2 1 x ＜ 1 2 ? x 掌握二次根式的意义 3. 若 有意义，则 的取值范围是 _________________. x 8 1 1 ? x 8 1 x ＜ 4. ａ取何值时 , 下列二次根式在实数范围 内有意义 . a 10 1 ) 2 ( ? 2 ) 1 ( ) 3 ( ? a 5 ) 1 ( ? a _______ ) 4 ( 2 ? _____ ) 9 ( 2 ? _____ ) 01 . 0 ( 2 ? ____ ) 2 ( 2 ? _____ ) 30 ( 2 ? 4 9 0.01 2 30 正方形的边长 30 那么正方形的面积是＿＿＿＿＿ 30 ) 30 ( 2 ? 30 a a a ? 2 ) ( a 掌握并应用二次根式的基本性质 a a a ? 2 ) ( 时， 当 ? 0 例 2. 计算 : 2 ) 12 )( 1 ( ) 0 ( ) )( 3 ( 2 ? ? ? b a b a 2 ) 3 2 )( 2 ( 掌握并应用二次根式的基本性质 例 2. 计算 : 2 ) 6 3 )( 5 ( 2 2 2 2 ) ( ) 1 )( 4 ( x x ? ? 掌握并应用二次根式的基本性质 例 2. 计算 : 2 ) 2 1 2 )( 6 ( ? 掌握并应用二次根式的基本性质 _______ ) 7 3 )( 2 ( 2 ? _______ ) 13 )( 1 ( 2 ? _______ ) 5 ( 2 ) 5 ( 2 ? ? ______ ) )( 4 ( 2 2 2 ? ? b a ______ ) 2 ( ) 8 )( 3 ( 2 2 ? ? 填空 : 7 3 10 13 2 2 b a ? 10 ? 掌握并应用二次根式的基本性质 探究 ? ? ? 2 2 ? ? ? 2 4 ? ? ? 2 0 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 3 1 ? ? ? 2 17 2 4 3 1 17 0 2 2 2 2 2 2 2 ? ） 的非负数，因此有（ 是一个平方等于 术平方根的意义， 的算术平方根，根据算 是 一般地， a a ? 2 ) ( （ a≥0 ） 归纳 例题讲解 2 5 1 1 ) . )( ( 2 5 2 2 ) )( ( 计算： 解： 5 1 5 1 1 2 . ) . )( ( ? 20 5 4 5 2 5 2 2 2 2 2 ? ? ? ? ? 　　　　　 ) ( ) )( ( 2 2 3 3 10 ) ( ) ( ? ? ? ? 计算： 练习 解： 2 2 3 3 10 ) ( ) ( ? ? ? ? 17 27 10 ? ? ? ? 2 2 3 3 10 ) ( ) ( ? ? ? ? ? 探究 ? ? 2 ) 1 . 0 ( ? ? ? ? ? ? ? 2 3 2 ? 2 2 ? 2 0 2 0.1 0 3 2 一般地，根据算术平方根的意义， ? ? a a 2 a - a (a≥0) (a ≤ 0) 例题讲解 化简： 8 1 ) ( 2 5 2 ) ( ) ( ? 解： 2 2 2 2 8 1 2 ? ? ? ) ( 5 5 5 2 2 2 ? ? ? ) ( ) ( 练习 ? ? ? 2 8 ? ? ? ? 2 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 3 2 3 ? ? ? 2 3 2 ? ? ? 2 xy x 8 3 12 6 y x 3 计算： ? ) ( 2 2 有区别吗 与 a a 2. 从取值范围来看 , ? ? 2 a 2 a a≥0 a 取任何实数 1: 从运算顺序来看 , ? ? 2 a 2 a 先开方 , 后平方 先平方 , 后开方 3. 从运算结果来看 : =a a (a≥ 0)