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- 约 11页
- 2020-08-22 发布于江西
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2019~2020学年度第一学期期中素养调研
九年级语文
嗨,亲爱的同学,铃声响起,就预示着展示你自己才华的时候到了,坐在考场,你就是这里
的主人。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊!祝你成功!
请先阅读以下几点注意事项:
1.本卷共6页;考试时间150分钟,试题总分150分。
2.答题时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格
..
内,写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后
再写上新的答案。不准使用胶带或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3考试结束,由监考人员将答题卡收回。
一、积累与运用(20分)
阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精徽,倒变得不
适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便
忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。人类既不是上帝特地制来
.
充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一
事的,其性质都是可敬的事业。
(选自梁启超《敬业与乐业》,有改动)
①文段中加点的字注音并解释。(2分)
骛:【注音】___________ 【解释】__________
②找出并改正文段中的两个错别字。(2分)
__________改为__________ __________改为__________
③文段中画线句有语病,请修改。(2分)
修改:____________________________________________________________
2.班级开展“走进小说天地”系列活动,请根据要求,完成任务。(8分)
①【读文识人】请在横线上写出对应的人名。(2分)
片段一:他A站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度
.
终于恭敬起来了,分明的叫道:‘老爷!………’”
片段二:“我看了看他B 的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,满
.
脸愁容,狼狈不堪。”
片段中的人分别是:A.__________ B.__________
②【评头论足】仿照示例,选择你最喜欢的小说人物作简要评价。(3分)
示例:有人认为片段二中的他行为不端,可是我读出了他的另一面。小说写他破产后在轮船
上卖牡蛎,自食其力,不愿拖累家人。表明了他不失善良、不失良知的另一面。
答:______________________________________________________________________
③【隔空对话】假如你喜欢的小说人物站在你面前,你会对他说什么?(3分)
答:______________________________________________________________________
3.诗文名句填空。(6分)
①____________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
②____________________,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
③李白《行路难》中,比喻终将实现远大理想的诗句是: “____________________,
____________________。”
④但愿人长久,____________________。(苏轼《水调歌头》)
⑤____________________,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
二、阅读与理解(70分)
(一)阅读下面一首诗,完成4~5题(6分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
4.本诗颔联中“翻”字用得很巧妙,请说说妙在何处。(3分)
答:__
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