八年级数学与三角形有关的边基础题专项练习.pdfVIP

八年级数学与三角形有关的边基础题专项练习.pdf

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与三角形有关的边基础题专项练习 1.一位同学用三根木棒拼成如图所示的图形,其中符合三角形概念的是( ). 2 .如图所示的图形中,三角形的个数共有( ). C A D B A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个 3 .已知三角形两边长分别为 4 cm 和 9 cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是 ( ). A .13 cm B .6 cm C .5 cm D .4 cm 4 .为估计池塘两岸A、B 间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m, 那么AB 间的距离不可能是( ). A .5m B .15m C .20m D .28m 5 .三角形的角平分线、中线和高都是( ). A .直线 B .线段 C .射线 D .以上答案都不对 6 .如图,AM 是△ABC 的中线,那么若用S 表示△ABM 的面积,用S 表示△ACM 的面积, 1 2 则S 和S 的大小关系是( ). 1 2 A .S S B .S S C .S S D .以上三种情况都有可能 1 2 1 2 1 2 7 .下列说法不正确的是( ). A .三角形的中线在三角形的内部 B .三角形的角平分线在三角形的内部 C .三角形的高在三角形的内部 D .三角形必有一高线在三角形的内部 8.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB 可将其固定,这里所运用的几何原理是( ). A .三角形的稳定性 B .两点之间线段最短 C .两点确定一条直线 D .垂线段最短 9 .三角形的三边关系是________ ,由这个定理我们可以得到三角形的两边之差________第 三边,所以,三角形的一边小于________并且大于________ . 10.如果三角形的两边长分别是3 cm 和6cm,第三边长是奇数,那么这个三角形的第三边 长为________cm . 11. 已知等腰三角形的两边分别为4cm 和7cm,则这个三角形的周长为________ . 1 12. 如图,AD 是ABC 的角平分线,则∠______= ∠______= ∠_______ ;BE是ABC 的 2 1 中线,则________=_______= ________ ;CF是ABC 的高,则∠______= ∠______=90°, 2 CF________AB. 13. 如图,AD、AE 分别是ABC 的高和中线,已知AD=5cm,CE=6cm,则ABE 和ABC 的面积分别为________________. 14. 如果知道三角形的一边之长和这边上的高,三角形________确定.(填“能”或“不能”) 15.判断下列所给的三条线段是否能围成三角形? (1)5cm,5cm,acm (0a10); (2)a+1,a+2,a+3; (3)三条线段之比为2:3:5. 16.如图,在 ABC 中,∠BAD=∠CAD,AE=CE,AG⊥BC,AD 与BE相交于点F,试 出AD、AF 分别是哪两个三角形的角平分线,BE、DE分别是哪两个三角形的中线?AG 是 哪些三角形的高? 17.如图所示,已知AD,AE 分别是ABC 的中线、高,且AB=5cm,AC=3cm,则ABD 与 ACD 的周长之差为多少,ABD 与ACD 的面积有什么关系. 18.利用三角形的中线,你能否将图中的三角形的面积分成相等的四部分? 与三角形有关的角

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