《幼儿园劳动节策划方案》.docxVIP

幼儿园劳动节策划方案 活动目的： 1 .知道5月1日是国际劳动节。 知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务， 有尊敬和热爱他们情感。 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动 生活。 活动准备： 1、 结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人 的劳动。 2、 读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。 3、 大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、 创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳 动成果展览会，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳 动之用。 选择人物，带领幼儿观察成人的劳动。 活动方案 **小班活动：《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗 手”、“我会自己脱衣服”、 “我会自己吃饭”等系列活动, 让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们 的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环 境进行检垃圾的活动： **中班活动：《自己的事情自己做》 形式： 1、 通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己 叠被子”、“我会自己穿衣服” “我会自己叠衣服”、“我 能自己擦椅子” “我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力， 以及热爱劳动的快乐； 2、 通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞 赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠 被子穿衣服叠衣服擦椅子 扫地 大班活动：《我是劳动小明星》 1、 进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后 2、 各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源， 进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活 动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉 花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明： 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行； 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好 收集的准备； 友情提醒： 1、 活动切实对儿童的成长有帮助、有提升； 2、 所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同 伴、同行、家长共同分享； 3、 注重安全和卫生。 劳动节---相关活动分享： 《参观活动》 活动流程： 参观了解成人劳动一 ＞讨论，体会成人劳动与生活的关 系一 ＞操作参加力所能及的劳动一 ＞活动延伸值日生记事 参观成人的劳动 1 .在选择好的地点观察成人的劳动。 说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也 可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动, 并通过与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。 知道劳动的一些初步意义 1 .讨论：谁给我们生活带来了方便？ 教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店 吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我 们送来这些方便？ ” 然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析 并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如 没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样？ 2.参观劳动成果展览会 说明1。教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参 观，如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西，它有什么用等 等。 参加力所能及的劳动 1 .知道五一劳动节 老师引导幼儿讨论得出： 劳动1234