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- 2020-08-22 发布于天津
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小学语文新课程的基本理念
(一)全面提高学生的语文素养
九年义务教育阶段的语文课程, 必须面向全体学生, 使学生获得基本的语文素养,
语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积
累,培养语感, 发展思维,初步掌握学习语文的基本方法, 养成良好的学习习惯,
使他们具有适应实际需要的识字写字能力、 阅读能力、写作能力、 口语交际能力,
正确地理解和运用祖国语文。 同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染, 提
高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,
促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (补充:语文素养重在综合,它
以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文知识、语文
能力、语言积累、 审美情趣、思想道德、 个性品质、 学习方法、学习习惯的融合。 )
(二 )正确把握语文教育的特点
语文课程丰富的
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