苏教版三年级上册数学教案 1 认识平均分(一).pdfVIP

认识平均分(一)。(教材第 42 、第43 页的内容) 1. 让学生经历把小数目实物进行平均分的操作过程,初步体会平均分的意义。 2. 使学生能用图示(连一连、圈一圈)的方法解决一些与平均分有关的简单问题。 3. 培养学生善于探究新知识的兴趣。　 体验平均分。 体验平均分。 课件、圆片、小棒。 师:同学们,你能帮老师把这 6 个桃子分成两堆吗?先用圆片分一分,再和同学交流。 学生可能出现的分法有: · 一堆 1 个,另一堆 5 个。 · 一堆 2 个,另一堆 4 个。 · 两堆都是 3 个。 师:每份分的同样多,叫作平均分。今天咱们就一起学习“平均分”,有兴趣吗