初中物理电学实验题精选(含答案).pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R 的电路，其中小明同学设计 x 的电路如图1 所示．R 为已知阻值的电阻，当s 闭合s 断开时，电流表读数为I；当s 、s 0 1 2 1 2 都闭合时，电流表读数为I ． 1 （1）请你写出小明同学测R 的表达式．R = x x （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2 所示．请你将图3 中的器材 按图2 电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P 处于最右端时，连入 电路的阻值最大． （3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点． 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F 间接入的电阻R 保持 0 不变时，移动滑动变阻器R 的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一 定是，电流与电压成 比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次 将E、F 间的电阻R 换成定值电阻R 、R ，且R ＞R ＞R ，要使E、F 间的电压表示数保持U 0 1 2 2 1 0 不变，应将滑动变阻器的滑片P 逐渐向 （选填“A”、“B”）端移动，可探究电 流与电阻的关系． （2）在测小灯泡的电功率时，将E、F 间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在 乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P 向 （选填“A”、“B”）端移动，灯泡L 逐 渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐 （选填“变大”、“变小”）， 通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成 这一比值增大的原因是 ．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V 时，电流表示数 如图丙所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的电功率为 W．最后归 纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压 表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表 的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率 （选填“偏大”、 “偏小”、“相等”） 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 3、某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所示的电路．选用的 器材有：阻值约为4Ω的2B 铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，0 ﹣0.6A 的电表，0 一 3V 的电压表，滑动变阻器（10Ω 2A），开关，导线等． （1）该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P 移到 端（选填“a”或“b “）． （2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保 持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是 （3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中．当采 集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图所示，此时电流表的示数为 A． 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ U/V 0.04 0.80 1.20 1.60 2.00 I/A 0.10 0.18 ▲ 0.38 0.48 （4）该同学采集