人教版百家争鸣和儒家思想的形成课件下载1.pptVIP

学派 代表 主要思想 政治思想 哲学思想 道家 墨家 法家 老子 庄子 “ 无为” 唯心论 朴素的辩证法 墨子 兼爱、非攻、 尚贤 认识论 商鞅 韩非子 逻辑学 遵循客观 规律办事 政治变革； 法治； 加强中央集权 1 、诸子百家 代表没落奴隶主贵族的有： 代表新兴地主阶级的有： 代表小生产者的有： 诸子百家的阶级性 老子、庄子、孔子 孟子、荀子、韩非子 墨子 在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相诘难、批驳， 又彼此吸收、融合，终于形成中国的传统文化体系， 也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。 春秋战国时期的“百家争鸣”，奠定了中国文化的基 础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。 儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展 起来的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。 “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对 当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推动作用。 课堂思考： “百家争鸣”形成的重要意义是什么？ 必修 3 单元 (1) 人教版《 “ 百家争鸣”和儒家思想的 形成》 课件下 载 人教版《 “ 百家争鸣”和儒家思想的 形成》 课件下 载 《历史 · 必修 3 》 一单元 一个民族的文化，是一个民族精神 的活动的结晶，一个民族的哲学是一个 民族的精神对于它的精神活动的反思， 从这个意义说，一个民族的哲学是一个 民族的文化的最高成就，也是它的理论 思维的最高发展