七颗钻石2教学文稿.pptVIP

七颗钻石2;;;合作学习提示： 1、熟读生字，并将课文读正确、读流利。 2、个人默读，用“—”画出你认为神奇的地方，并想一想为什么？ 3、同桌讨论：故事中哪些地方发生了神奇的变化？原因是什么？;焦渴 清澈 新鲜 劳累 竟然 递给 哀伤 舔水 绊倒 咽唾沫 喜出望外 涌出 忍不住 凑上去; 当她醒来的时候，拿起罐子一 看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。; 罐子端端正正地在地上放着，罐 子里的水还是满满的。; 当小姑娘再拿水罐时，木头做的 水罐竟变成了银的。; 母亲又把水罐递给小姑娘，就 在这一瞬间，水罐又变成了金的。; 从水罐里跳出了七颗很大的钻石， 接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新 鲜的水流。;;; ;;拓展延伸:  在我们的生活中也有很多人，他们也像童话故事中的小姑娘一样，有着一颗钻石般的心。你能举出一些例子说说吗？;课后作业： 请大家展开丰富的想像，抓住神奇水罐的几次变化，自己生动地把故事讲给你的父母听。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢