2020人教版九年级全一册同步备课：22.2核能教案 同步练习.docxVIP

九年级全一册同步备课：22.2核能教案+同步练习 22.2核能教案 教学目标 知识与技能1.知道原子原子核的组成，了解获得核能的两种方式。 2.了解裂变和链式反应以及核电站。 3.了解聚变以及反应过程。 过程与方法通过阅读资料和讨论，培养学生的观察、分析问题以及解决问题的能力。情感、态度与价值观通过图文结合的学习方式，激发学生的探究欲望和学习兴趣，使学生养成实事求是的科学态度，热爱科学的情感。 教学重难点重点：核聚变、核裂变。难点：核聚变、核裂变的过程。 教学过程 一、创设情景，导入新课 教师用多媒体播放“美国投向日本广岛的第一颗原子弹爆炸的情景”视频. 教师解说：同学们，你知道日本广岛吗？1945年8月6日，美国向日本广岛投下第一颗原子弹，该城大部分被摧毁。据日本有关部门统计，迄今为止，因广岛原子弹轰炸而死去的人已达2万多。你知道为什么原子弹的威力这么大吗？你想知道它的原理吗？ 学生产生疑问，思考。学习了本节知识后你就会明白了！好，下面我们就开始学习． 二、讲授新课 知识点一：核能 展示原子结构的挂图或投影，回忆原子的结构组成. 学生回忆原子结构：原子是由原子核和核外电子组成的，电子在绕核运动. 问题：原子核是原子中最小的结构吗?电子为什么会绕核运动? 回答：原子核也是可分的，它是由质子和中子组成的.原子核中的质子带正电，电子带负电，原子核吸引电子绕核转动. 原子的质量