《幼儿园元宵节活动策划》.docxVIP

幼儿园元宵节活动策划 活动背景： 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，乂一个重 要的节日，乂称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元 宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗 体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元 宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让 幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体, 充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气 和欢乐。 活动主题：欢乐元宵节 活动目标： 1、 尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步 了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、 大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感 受与理解。 3、 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、 同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。 活动时间：20XX年2月22日 活动内容： ——各个班级，开展相关活动 1、 语言：元宵节的传说与习俗一501班 2、 音乐：卖汤圆一502班 3、 美术：学做花灯一503班 4、 综合：元宵节到了一 504班 5、 社会：赏灯猜谜一505班 备选课程： 音乐：闹花灯 社会:我喜欢的灯 班级环境： 师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”； 主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的 发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的 调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资 料等； 语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关兀宵节 的图书、图片等； 动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的 半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具； 表演区：提供首乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰 鼓、扭秧歌、舞龙等有关兀宵节的活动； 知识资料： 元宵节是每年的农历正月十五，乂称“灯节”、“上元 节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。每 逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷 提着灯笼，四处游走玩耍。元宵住节，不少地方都要举行彩 灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走 马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、 上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和 独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇 幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹 社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、 吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全 家团圆和睦、生活幸福甜美。