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幼儿园元旦游艺活动方案
一、 设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下, 家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气 氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和 家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机 会。
二、 活动总目标:
1、 通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同 分享节日的快乐。
2、 让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功 的快乐。
3、 通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖, 加深家园情、师生情、亲子情。
三、 活动组织者:机关幼儿园全体教职员工
五、 活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场
六、 活动对象:
全体幼儿
七、 活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位 老师负责。
八、 活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、 有关具体准备工作:
1、 准备工作:
布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。
准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
喜庆音乐:磁带、音响。
2、 人员安排:
游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章 区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游 戏内容适合范围由小到大班不等。
活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责, 照相由吴吉群老师负责。
门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。
音乐负责人:何医生
奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、 舒老师,李国玉、庄红卫。
大门口安全负责人:熊兵、戴伯。
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成 11个公
共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章, 3个活动区
域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都 可以参加活动。
2、 活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜 欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参 加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做 标记确认。小班幼儿参加 4个、中班幼儿参加 5个、大班幼 儿参加6个能干宝宝活动,分另U集到 4、5、6个印章后,到 兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择 小礼物一份。
3、 幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱, 等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项:
1、 参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、 活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、 活动时要注意安全。
4、 活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、 中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、 每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门 负责。
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