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- 2020-08-23 发布于福建
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教育评价学
教育理学系列教材
第十三章中小学学校评价
学校评价
学校评价指对学校的办学条件、办学水平、办学质
量等方面进行评价,旨在为学校办学提供指导,提高人
才的培养质量。
口发展性学校评价
发展性学校评价把促进学校不断发展作为评价的根
本目的,用可持续发展的理念指导评价的全过程,将促
进学校改进工作作为确定评价内容、评价过程、评价方
法的核心。
教育评价学
教育理学系列教材
重点问题
口学校评价的意义和内容
口中小学校评价的标准
口现代中小学学校评价要素分析
口发展性学校评价的基本理念和方式
口在构建发展性学校评价的模式时要注意的问题
教育评价学
教育管理学系列教材
第一节中小学学校评价概述
学校评价的目的
口改进学校管理,充分发挥学校效能
口判断学校工作的好坏,评定学校的优劣
教育评价学
教育管理学系列教材
第一节中小学学校评价概述
学校评价的意义
)中小学学校评价是现代学校教育发展的客观要求,
也是我国基础教育改革的迫切需
二)学校评价对学校教育起着重要的定向引导作用
三)学校评价可以促进学校领导和教职员工的发展
(四)学校评价有利于调动社会各方面的力量关心学校
教育
教育评价学
教育管理学系列教材
第一节中小学学校评价概述
三、学校评价的内容
学校的发展目标
学校的发展能力
学校发展的自我保障机制
学校的发展成效
教育评价学
教育管理学系列教材
第一节中小学学
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