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第六模块 第一章 1、体现教师与全体幼儿的直接联系方式的教育活动是（ ） A.集体教育活动 B.小组教育活动 C.自选教育活动 D.个别教育活动 【答案】A 【解析】集体教育活动是教师与全体幼儿的直接联系方式，整个活动过程以教师的直接引导 或指导为主。 育 2、下列属于集体活动缺点的是（ ） A.间接指导 教 B.非正规教育 C.难以关注幼儿差异 图 D.面向个体 【答案】C 中 【解析】集体活动的缺点在于全班孩子以同样的速度学习同样的内容，教师难以关注幼儿的 个性和差异。 3、教育活动的类型按教师的指导程度可分为（ ）。 A.指令活动和自主活动 B.指令活动和综合活动 C.探索活动和自主活动 文档来源：@公考申论王维刚 @中大教师御姐阳阳@准题库app D.游戏活动和探索活动 【答案】A 【解析】根据教师指导的程度，可分为指令活动和自主活动。 4、以儿童具体的、可被观察的行为表述来设计目标，属于教育活动目标设置中的（ ） A.生成性目标 B.行为目标 C.表现性目标 D.指向性目标 【答案】B 【解析】行为目标以儿童具体的、可被观察的行为表述来设计目标，指向教育活动中儿童所 育 发生的行为变化。 5、强调儿童个性化，指向培养儿童创造性的目标设置属于（ ） 教 .生成性目标 B.行为目标 图 C.表现性目标 D.指向性目标 中 【答案】C 【解析】表现性目标强调的是个性化，指向培养儿童创造性。 6、关注教师的教学，特别是知识和技能的传递的教育活动内容取向是（ ） A.教师教学的材料 B.幼儿的学习活动 C.幼儿的学习经验 文档来源：@公考申论王维刚 @中大教师御姐阳阳@准题库app D.教师的教学能力 【答案】A 【解析】考核对教育活动内容的选择取向的掌握。 7、常用于培训情境、强调模仿学习和遵循示范的指导模式是（ ） A.呈现模式 B.行动模式 C.行为模式 D.探究模式 【答案】B 【解析】行动模式常用于培训情境、强调模仿学习和遵循示范。 育 8、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、（ ）五个领域。 A ．音乐 教 B ．美术 C ．泥塑 图 D ．艺术 【答案】D 【解析】幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、 中 社会、科学、艺术五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、 能力、知识、技能等方面的发展。 9、简述幼儿园教育活动过程的设计。 【答案要点】 （一）准备工作 文档来源：@公考申论王维刚 @中大教师御姐阳阳@准题库app 1 ．知识准备2 ．情感准备3 ．材料准备 (二)分析教育内容 （三）确定组织形式 （四）选择教育方法和途径 （五）做好活动准备 （六）编制活动计划 第二章 1、下列哪一项不属于幼儿园健康教育的目标? （ ） A ．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 育 B ．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活 教 C ．知道必要的安全保健常识，学习保护自己 D ．心理健康，无严重疾病 【答案】D 图 【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出了幼儿园健康教育的目标：①身体健康， 在集体生活中情绪安定、愉快；②生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；③知道必 中 要的安全保健常识，学习保护自己；④喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 2、健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行