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关于中学数学听课记录 教学本身可以看做一种文化 , 在数学教学文化视野下审视数学 教学中存在的问题有助于我们对数学教学中出现的一些问题与困惑 获得更加深刻的理解与更加全面的认知以下是小编为大家搜集整理 提供到的中学数学听课记录希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！ 本周我有幸听了的一节展示课下午又聆听了专家们对我校的 “三六智慧课堂”操作的建议一天的听课学习使我收获很大下面就听 课情况谈点自己的感受 一、激发学生的兴趣金老师在教学过程中非常注意情境的创设 他由日常生活中常见的梯子下滑从而引出各式各样的问题并且这些 问题都是由学生自己提出的最后通过师生的共同努力解决了所提出 的问题也引出了本节课所学的内容所以通过这节课我又一次发现每 一个学生都渴望挑战渴望挑战带来的成功这是学生的心理共性成功 是一种巨大的情绪力量它能使学生产生主动求知的心理冲突因此在 今后的课堂教学中我要有意识地创设各种情境为学生提供挑战的机 会不失时机地引他们走向成功 二、精心设计了教学课件金老师的课件制作也十分精良充分发 挥了多媒体技术在现代课堂教学中的重要作用从课题材料的搜集上 和视听效果上都非常富有创意如花似锦引人入胜而且都非常贴