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校长专业化发展 新时期校长发展新理念 钱立青 O六年月十八目台吧学院 中小学校长专业化发展 导语 “校长是一个学校的灵魂”(陶行知) “要评论一所学校,首先要评论其校长” (陶行知) 个好的校长,就是一所好学校 2013-3-28 中小学校长专业化发展 关键词:校长 校长专业化是指校长职业的专业品质和专业 化程度不断提高的过程。确立现代校长专业化发 展的新理念,增强专业发展的主体意识,明确专 业发展的实现途径与行动策略,是中小学校长队 伍建设研究的崭新课题,也是现代中小茡校长成 长和成功的必由之路 中小学校长专业化发展 第一部分 校长专业化发展的内涵和校 长专业发展计划 中小学校长专业化发展 教育改革呼唤校长专业化 )教育改革:校长专业化发展的宏观背景 1.社会经济发展对人才的需求(多样化、个性化、 创新性、国际性) 2应社会经济发展对人才新的要求,教育必须作出 相应的改革 “教育的使命是使每个人(无例外的)发展自己的才能 和创造性的潜力 一联合国教科文组织《学习:内在的财富》 中小学校长专业化发展 学校教育与管理改革新要求 教育目标从转向值 教育管理重心由 转向校 教育发展从 转向 ——学校管理从注重转向里 中小学校长专业化发展 二)校长专业化:校本发展的必然选择 教育改革发展、学校管理创新要求校长专业 (1)作为一所学校,教育改革创新的关键在校长 (决策规划/领