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- 2020-08-23 发布于江西
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13.1.2 线段的垂直平分线的性质
第1课时线段的垂直平分线的性质(1)
【教学目标】
1.理解线段的垂直平分线的性质,会利用线段的垂直平分线的性
质进行推理.
2.自己动手探究发现线段的垂直平分线的性质,培养学生的观察、
猜想、归纳能 .
3.通过应用线段的垂直平分线的性质进行推理,培养学生几何推
理的严密性.
【重点难点】
重点:线段的垂直平分线的性质的运用.
难点:性质2的证明.
┃教学过程设计┃
教学过程 设计意图
一、创设情境,导入新课
让学生体会数学
来源于生活又服务于
在106国道某段的同侧,有两个工厂A ,
生活,感受几何应用
B ,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在
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