教育教学法规及的案例分析.pptVIP

第一实验学校刘贤法  、法律规范的概念 法律规范又称为法律规则,是指通过法律条文表现出来的, 规定社会关系参加者法律上的某种具体的权利和义务,具有 严密的内在逻辑结构的特殊行为规则。 法律规范的基本特征 1.法律规范是由国家制定、认可的,由国家强制的行为规范 2.法律规范规定了社会关系参与者法律上的权利和义务。 3.法律规范是普遍适用、并能反复适用的。 4.法律规范由国家强制力保证其实施。 5.法律规范具有严密的逻辑结构。  三、教育法律规范 又称为教育法律规则,是教育法的主要构成要素,是由国家制定或认可, 体现国家在教育方面意志的,通过一定的教育法律条文表现出来的,具体规 定教育主体的权利和义务及法律后果,具有自己内在逻辑结构的教育行为标 准或准则。每一部具体的教育法都是由若干个行为规则组成的有机整体,其 中组成教育法行为规则有机整体的单个行为规则,就是一个具体的教育法律 规范。它具有以下特征 1.教育法律规范是体现国家政权意志的,由国家制定并认可,以国家强 制力实施的。这是它的主要特性它是在国家教育领域及教育教学活动规 范体系中,具有最高地位和效力的一种社会规范 教育法律规范是规定教育教学活动中,教育关系的参加者的权利义务 的行为规则,它是旨在建立和维护教育领域的秩序和发展的特定行为准则。 它与其他的规范,如道德规范、团体规范等行