幼儿多动症的表现和治疗、矫正措施方案.pdfVIP

幼儿多动症的表现和治疗、矫正措施方案.pdf

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. . 幼儿多动症的表现 (1)注意力集中困难.多动症儿童注意力短暂、易因外 界干扰而分心。不能自始至终地做完一件事,上课时不注意 听讲,做小动作,东张西望或走神开小差等。 (2)活动过多.多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课小 动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹 人、常与同学吵嘴打架等。 (3)冲动任性、情绪易激动。多动症儿童自控能力差、情绪 不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔 强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非,有的 说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。 (4)学习困难、多动症儿童虽然智力正常,但都表现出学习 困难.记忆辨别能力差、常把“b”写成“d”或把“6” 成“9”等,学习成绩低下。有的智力很好,但学习成绩却 不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大,成绩呈跳板样改 变,抓一抓成绩就上去,不抓就下降,甚至造成留级. (5)精细及协调动作困难,多动症儿童动作笨拙,如系钮扣、 系鞋带、削笔动作不灵活,走路不成直线等。 (6)神经系统体征。常见的如指鼻试验,快速对指试验,轮 替试验,翻手试验为阳性。 eord完美格式 . . 儿儿童多动症治疗 对于儿童多动症应采取教育引导、行为治疗、药物治疗 和饮食治疗相结合的疗法。 1.行为治疗:应采用适合儿童特点的认知活动来改善儿 童的注意力。例:当多动症儿童上课时能集中精力听讲、动 作减少、没有离位乱跑、能安静做作业,老师应给予表扬或 奖励一面小红旗。如出现与同学打仗、上课喊叫,应给予记 个黑圈,并给孩子讲,每增加一个黑圈就取消一面小红旗 , 如积累一定数量的小红旗,可以换取某种权利或要求,如: 给孩子买他喜欢的书籍、可让其玩 30 分钟的电子游戏等。 用这种奖励的方法来训练患儿,培养其自控能力,使多动症 儿童的不良行为明显改善。 2.自我控制训练:通过一些简单、固定的自我命令训练, 让患儿学会自我行为控制。例:出一道简单的题目让患儿回 答,并要求患儿命令自己在回答问题前完成四个动作: 1) 停止其他活动,2)保持安静,3)看清题目、听要求,4) 开口回答问题。这样可控制孩子的冲动行为。此外在孩子过 马路前完成停、看、听一系列动作。通过以上训练,可提高 患儿的自控能力。 3.放松疗法:多动症儿童经常处于紧张状态,可让患儿 进行全身肌肉放松。 4.支持疗法:家长应帮助患儿解决由于受挫折后而致的 eord完美格式 . . 情绪抑郁和由于学习困难而导致的自信心不足。 5.药物治疗:常应用中枢兴奋剂治疗,如服用利他林治 疗可受到满意的效果。 6.饮食治疗:让患儿多吃绿色食物,限制吃含甲醛、水 扬酸的食物。 7.教育引导:家长应懂得儿童的心理特点,教育方法要 一致,不断增强孩子的自信心,安排合理的作息制度,多参 加体育活动。 如何治疗儿童多动症 儿童多动症的治疗,包括心理教育治疗和药物治疗。关 于多动症的药物治疗,国外主张用精神振奋剂治疗,但英国 则很少应用。一般认为轻度儿童多动症可以用教育、引导的 方法纠正,但中、重度多动症,单纯用心理教育、家庭辅导 等方法,收效甚微,则必须采用药物治疗。当然,用中药和 西药则不尽相同,药物的副作用和敏感性因人而异。但总之, 在治疗儿童多动症中,综合运用心理、教育、中医疗法,是 能够取得较好疗效的。 药物治疗 治疗儿童多动症的药物包括中药(方剂、中成药)和西 药,中药一般没有副作用,而西药则有许多毒副作用,根据 多年的临床经验,中药治疗是解决多动症的理想方法之一。 eord完美格式 . . 当儿童进入学龄期仍不能集中注意力,并有学习和行为 障碍,经确诊后,就应立即给予适当的药物治疗,当然,用 药要慎重,应在医

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