第一章--第一节--护理学发展史.pptVIP

第一章 绪 论; 教学目标;什么是护理学？ 是以自然科学和社会科学理论为基础，研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。 护理学是怎么发展起来的呢？;一、护理学的形成和发展 巴甫洛夫说：“有了人类，就有医疗活动”。自从有了人类，就有了护理活动。护理学的发展从内容及形式来看主要经历了： 自我护理 家庭护理 宗教护理 医院护理 近代护理 现代护理 ;（二）中世纪护理 中世纪的欧洲，由于战争频繁，疾病流行，对医院和护士的迫切需求促进了护理工作的发展，由“家庭式”转向了“社会化和组织化的服务”，并形成了宗教性、民俗性及军队性的护理社团。1413年，欧洲各国建立了数以百计的大小医院，当时医院条件很差，担任护理工作的多为修女，护理工作多限于简单的生活照料，并带有很强的宗教信仰。; （三）文艺复兴时期护理 被称之为科学新发现时代，由于自然科学的发展,人们认识到细菌的存在，揭开了对疾病的神话和迷信，医院与教会分开，使医疗技术得到迅猛发展。文艺复兴后，医学逐渐摆脱了教会的控制，护理也开始接受部分训练，以专门照顾伤病者，当时由于人们缺乏对护理的认识，担任护理工作的人常常是找不到其它工作的人，她们既无护理经验又未经培训，与迅猛发展的医学相比，护理进人了历史上的黑暗时期。; （四）科学护理的诞生 19世纪，由于医学的进步，社会对护理的需求日益迫切，护理工作的地位有所提高，1836年德国牧师西奥多·弗里德尔在德国开塞维慈城建立了一所医院和女护士训练所，招收年满18岁、身体健康、品德优良的妇女，给予专门的护理训练，这就是最早的护士训练班。 1850年英国一位叫弗罗伦斯.南丁格尔的女子就在开塞维慈医院所办的短训班学习，她便是被后人纪念的现代护理学奠基人、创始人。南丁格尔首创了科学的护理专业，成为护理工作的转折点，也是护理专业化的开始。 ;（五）南丁格尔及其贡献;1.南丁格尔生平 弗罗伦斯·南丁格尔，英国人。1820年5月12日生于意大利佛罗伦萨城，她生于一???富有的家庭，五岁随父母返英国定居。父母的博学多才，使南丁格尔从小受到良好的家庭教育，使南丁格尔成为一位天资聪颖智慧、性格坚毅、富有爱心的女子。1850年她冲破封建意识的束缚和家庭的阻挠，毅然献身护理事业。 ; 1850年南丁格尔担任一所私人看守所的管理职务，在这里她的护理、行政和组织方面的天资得到展现，同时对护理的兴趣愈加浓厚，并体验到优良的护士必先有良好的学校来培训，认为对护士的品质要求是必要的。这些经验成为她日后创立护士学校的基本理念。; 1854年南丁格尔带领38名受过训练的护士到达克里米亚战地医院。她组织护士改善医院环境,清除垃圾污物,强调营养支持,设置伤员厨房，调整士兵饮食,为伤员清洗伤口，消毒物品，清洗衣服,并给予心理安慰支持,建立阅览室、游艺室、代写家信等。她出色的工作，使战地医院伤员的死亡率由原来的50%降至2.2%以下。被前线士兵誉为“提灯女神”、“克里米亚天使”，她的功绩传为奇迹，震动全国，并使英国朝野改变了对护士的评价。;;2.南丁格尔对近代护理学的贡献; （2）创建世界上第一所护土学校 1)1860年在英国的圣托马斯医院创办南丁格尔护士训练学校。培养1005名学生。 2)此后各国纷纷成立了护士学校，护理事业得以迅速发展，称为“南丁格尔时代”。;（3）撰写著作指导护理工作: 奠定了护理专业的理论基础,至今仍有指导意义 。如《影响英军健康、效率与医院管理问题摘要》《英军的死亡率》《医院札记》《护理札记》 ;（4）为护理向科学化方向发展奠定了基础 1.使护理从医护合一的状态中成功地分离出来。 2.确立了护理专业的社会地位和学科地位，推动护理学成为一门独立的学科。 3.首创了近代公共卫生和地区家庭护理。 ; 南丁格尔以她渊博的知识、远大的目光、坚韧的毅力和高尚的品德献身于护理工作，开创了科学的护理事业，功绩卓著。为永久纪念她，在英国的伦敦和意大利的佛罗伦萨都铸有她的铜像。国际护士会成立了南丁格尔国际基金会，向各国优秀护士颁发奖学金供进修学习之用，并将她的生日5月12日定为国际护士节。; 1912年，国际红十字会在华盛顿召开的第九届大会上，正式确定设立南丁格尔奖章，作为各国护士的最高荣誉奖，每两年颁发一次。从1912年在伦敦首次颁发南丁格尔奖至2007年，已颁发41届，全世界1000多位护理工作者获得此项殊荣。我国已有48位优秀的护理工作者荣获南丁格尔奖。 ;中国护理前辈南丁格尔奖章获得者林菊英 ;(一)以疾病为中心阶段 1.护理从属医疗,护士是医生的助手，病人的健康由医生负责。 2.护理的方法是执行医嘱和护理常规，工作方法以功能性护理为主，忽视人的