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- 2020-08-24 发布于江西
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七年级数学《§9.2实际问题与一元一次不等式(一)》学案
时间: 班级: 姓名: 设计:冉慧
学习目标:
应用一元一次不等式解决简单的实际问题;
会解较复杂的一元一次不等式。
自学指导:
问题 甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推
出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费。顾客怎样选择商品购物能获得最大优惠?
这个问题较复杂,从何入手考虑它呢?
甲商店优惠方案的起点为购物款达 元后;
乙商店优惠方案的起点为购物款达 元后。
我们是否应分情况考虑?可以怎样分情况呢?
如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费有区别吗?
如果累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商店购
物花费小?为什么?
如果累计购物超过100元,那么在甲店购物花费小吗、
请你自己考虑(1)(2)两种情况。现在讨论情况(3)。
设累计购物x元(x100),如果在甲店购物花费小,则
50+0.95(x-50)100+0.9(x-100)
怎样解这个不等式?
去括号,得
移项且合并同类项,得
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