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青菱学校2015-2016学年度第二学期班级“经典诵读”活动小结
青菱学校三（2）：袁晓玲
我班积极响应学校开展“经典诵读”活动的号召，在全班范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在学生中逐步掀起高潮。本学期，师生们都大有收获，深入体味了传统文化的博大精深。我班全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。先将这学期的我班经典诵读总结如下：
一、营造良好诵读氛围，打造精美文化环境
我们充分利用教室的空间和角落，用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特色，重在展示学生阅读的活动成果，包括读后感、手抄报等等。
二、科学安排诵读内容，保证诵读时间
为了让学生耳濡目染，感受诵读的氛围，让学生感觉到诵读时时处处存在。保证诵读时间：学校保证每天晨读和中自习前为诵读时间。开始实施初，我班要求保证每天不少于20分钟的诵读时间。
三、积极开展多项活动 全力保证诵读效果
1、开展一系列“中华诵”经典诵读活动
1）．周一的升旗仪式，做了题为“普通话，我们的共同语言”的国旗下讲话，使师生明白讲普通话的意义和重要性。
2）．各班利用班会深入开展推广普通话的工作。据班会课要求，各班主任结合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容。通过《九州起源》主题班会，同学们纷纷表示，作为青菱学校的一份子，一定会从我做起，从现在做起，使校园的文化氛围更加浓厚。
3）、在全校开展了书写规范字的书法比赛。
以年级为单位在全校范围内开展了学生软笔字，钢笔字等形式多样的活动，丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得家长对我校的诵读活动越来越支持。
2、国旗下的演讲
为了丰富学生文化生活，弘扬爱国主义，展示学生风采，初中主办的“经典诵读”的演讲在学校国旗下隆重举行，为我们小学生树立了榜样。
在红迎风飘飘的国旗下，同学们的精彩演讲将现场气氛一次次推向高潮，使整个学校多次响起雷鸣般的掌声，同时同学们的爱国热情也被现场参赛选手一次次点燃。 我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我班的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来！
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