现代培训理念与教师培训[精品].pptxVIP

现代培训理念与教师培训 上海市浦东教育发展研究院 顾志跃;现代培训理念的核心是： “以人的发展为本” 即以培训者需求为导向的一种专业服务。 在这个系统里，培训者的需求是培训 方案的出发点与归宿。培训不再是拿着现 成的教学计划去教育培训者，而是首先看 培训者有哪些需求，根据培训者的需求度 身定制一个培训方案。;教师培训就是看教师专业发展有哪些需求， 应该怎样培训。 教师成长分两大阶段： 职前：知识储备、???习为主。 职后：职业成熟=职业认同+能力提升。 职业认同：感受→接受→享受 承受 职业认同与教师能否得到关注、尊重、友爱、胜 任、自信、乐趣等因素有关，表现出归属感与进 取心。能力提升：实践、学习、研修、带教综合 作用的结果。职后成长是职业认同与能力提升相 互促进、交互发展的过程。 ; 在职教师专