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“名师”、 “名校长”培养实施方案
“名师”、 “名校长”培养实施方案
为了切实贯彻落实科学发展观和人才强教、人才强校战略 ,加强我镇中
为了切实贯彻落实科学发展观和人才强教、人才强校战略 ,加强我镇中
小学校长、教师队伍建设 ,适应城关教育改革和发展的需要 ,通过选拔、培
小学校长、教师队伍建设 ,适应城关教育改革和发展的需要 ,通过选拔、培
养 “名师”、“名校长”,促进一批骨干教师和优秀校长迅速成长 ,带动教师队
养 “名师”、“名校长”,促进一批骨干教师和优秀校长迅速成长 ,带动教师队
伍整体素质的提高 ,从而加快我镇教育健康、均衡、和谐发展 ,特制定城关
伍整体素质的提高 ,从而加快我镇教育健康、均衡、和谐发展 ,特制定城关
镇 “名师”、“名校长”培养实施方案。
镇 “名师”、“名校长”培养实施方案。
一、指导思想
一、指导思想
以党的十七大精神为指导 ,用科学发展观指导教师教育和人才培养工作 ,
以党的十七大精神为指导 ,用科学发展观指导教师教育和人才培养工作 ,
遵循教育教学和人才成长规律 ,完善和落实选拔、培训、考核、激励等 “名
遵循教育教学和人才成长规律 ,完善和落实选拔、培训、考核、激励等 “名
校长、名师”培养机制 ,建设一支适应我镇教育改革和发展需要的具有较高
校长、名师”培养机制 ,建设一支适应我镇教育改革和发展需要的具有较高
思想理论素养和开拓创新精神 ,掌握现代科学文化和管理知识 ,懂教育善管
思想理论素养和开拓创新精神 ,掌握现代科学文化和管理知识 ,懂教育善管
理 ,作风优良的高素质 “名师”、“名校长”队伍 ,带动 镇中小学教师和校
理 ,作风优良的高素质 “名师”、“名校长”队伍 ,带动 镇中小学教师和校
长队伍整体素质的 面提高。
长队伍整体素质的 面提高。
二、培养目标
二、培养目标
通过 “名师”、“名校长”培养 ,在 镇中小学教师队伍中形成昂扬向上、
通过 “名师”、“名校长”培养 ,在 镇中小学教师队伍中形成昂扬向上、
奋发有为、有序竞争的环境和氛围 ,增强广大教师终身学习、不断提高的自
奋发有为、有序竞争的环境和氛围 ,增强广大教师终身学习、不断提高的自
觉性和紧迫感 ,促进教师专业化发展 , 面提升我镇教育科研的总体水平 ,
觉性和紧迫感 ,促进教师专业化发展 , 面提升我镇教育科研的总体水平 ,
面提高教育教学质量。
面提高教育教学质量。
三、范围及对象
三、范围及对象
“名师”和 “名校长”的选拔培养范围和对象为 镇各级各类学校的在
“名师”和 “名校长”的选拔培养范围和对象为 镇各级各类学校的在
职在岗教师和现任校级以上干部。
职在岗教师和现任校级以上干部。
四、选拔条件
四、选拔条件
(一)“名师”培养对象选拔条件
(一)“名师”培养对象选拔条件
1、热爱教育事业 ,热爱学生 ,为人师表 ,具有高尚的职业道德和修养 ;
1、热爱教育事业 ,热爱学生 ,为人师表 ,具有高尚的职业道德和修养 ;
有善学肯钻的精神和品质 ;
有善学肯钻的精神和品质 ;
2、有一定的教育教学科研能力、现代教育技术能力 ;有先进的教育教学
2、有一定的教育教学科研能力、现代教育技术能力 ;有先进的教育教学
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