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- 2020-08-26 发布于山东
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小学教师论坛发言稿
【篇一:语文教师论坛发言稿】
爱学生如何才能 “爱 ”得有效
—— 关注学生心理安全
初小赵向楠
这个标题让我想到了
一句广告词:教育的根本是爱与责任。我相信,在座的每一位老师
都是一位能够付出爱与责任的老师,但我们的班级管理却存在着差
异,这就不得不引起我们的思考。今天,我就以自己的班级管理为
例,谈一谈自己在这段时间里的反思,有不到之处,请各位同仁批
评、指正。
一、爱要大声说出来
就像我刚才所说,我们每一位教师,都向学生们倾注了自己的爱,
但有的老师收获了学生们的景仰,而我却遭到了学生们的记恨,这
是为什么呢?经过我的深刻反思,我找到了问题所在。那就是,我
所倾注的爱,过于内敛,不易被学生们察觉和发现。我自认为,我
对学生倾注的爱,有点像父爱 —— 深沉、含蓄,也许越久越觉得其
珍贵。但现在我要说不!因为时不我待 —— 作为一个刚刚接手的新
班主任,我没有过多的时间,让学生去体会我深沉的爱,我必须要
将我的爱表现得炽热,浓烈;我要将我的爱淋漓尽致地表现出来;
我要让学生们知道,我是爱他们的。只有这样,才能拉近我和学生
们之间的距离,他们才能更快地接受我,班级管理也才能更快地进
入正轨。
二、学会爱,正确爱
在这里,我要讲的就是,关于爱的方式和方法。为此,我请教了许
多经验丰富的老师、班主任,可以说收获颇丰 —— 通过请教和反思,
我明白了:对待不同的学生,
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