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四年级作文拓展课教案 【篇一：四年级习作教案】 习作 《我爱我的家乡》教学设计 教学目标： 1．知识与技能目标：能写出爱家乡的具体内容，有条理地写出家乡 的 “美”。 2．过程与方法目标：通过创设情境、对话交流、回顾学法、同桌评 议分享等形式，激发了学生说的愿望，写的兴趣。 3．情感、态度、价值观目标：在习作中表达自己对家乡的真挚情感。 教学准备：调查、研究，搜集整理关于自己家乡的相关资料等。 教学过程： 第一课时 一、创设情境，生活导入 1、师：同学们，中央电视台 10 频道的《子午书简》栏目吸引了我， 主持人诵读了文学家汪曾祺先生的一篇文章《我的家乡》，今天特 地与大家一起分享。（看 ppt 短片《我的家乡》）这富有感染力的 朗读和那宁静的小村庄，把我们带进了一个美妙的世界。在看的过 程中，你感受到了什么？ 2、师：好，一个 “爱 ”字包含了汪曾祺先生对家乡的全部情感。让咱 们一起走进今天的习作，也像作者一样，用笔去写写生我们、养我 们的那片土地！（板书：我爱我的家乡） 3、师：同学们，我们的家乡 —— 武汉，素有 “江城 ”和 “九省通衢 ”之 称，并以其悠久灿烂的历史文化和众多的风景名胜构成了武汉人文 旅游的风景线；武汉的小吃也独具特色在全国都享誉美名；武汉在 城市建设方面也大刀阔斧，被评为宜居城市之一。课前，徐老师请 你们以 “风景名胜 ”“风味小吃 ”“城市风情 ”“城