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《Java程序设计》
课程设计报告
题目 ATM柜员机模拟程序
姓名
学号
性别
所在班级
指导教师
二〇一二年十二月二十九日
目录
一 前言 1
1.1 课程设计题目 1
1.2 课程设计完成地点 1
1.3 系统概述 1
1.3.1课程设计介绍 1
1.3.2 课程设计目的 1
1.3.3 课程设计内容2
1.4 相关技术2
二 需求分析 3
2.1 功能需求3
2.2 界面需求3
2.2.1窗体的设计 4
2.2.2窗体的主要结构的设计4
三 功能设计 5
3.1 系统总体结构5
3.2 系统模块5
3.3 主要相关类6
四 详细设计 8
4.1登陆页面模块设计8
4.2选择服务模块设计9
4.3取款模块设计 10
4.4修改密码模块设计 11
4.5退卡模块设计 12
4.6异常处理情况说明 12
4.7系统实现与测试 12
五 总结 14
5.1遇到的问题及解决办法 14
5.2心得体会 14
六 感谢 15
2
一 前言
1.1 课程设计题目
ATM柜员机模拟程序
1.2 课程设计完成地点
文理楼A504
1.3 系统概述
1.3.1课程设计介绍
本次JAVA游戏开发课程设计在文理楼机房进行,为期一周。这次课程设计
的主要目的是结合面向对象程序设计课程,培养我们面向对象软件开发的思维,
初步了解软件开发的一般流程,提高用JAVA编程的实际动手能力并增强大家对
面向对象的了解。这次课程设计的主要内容是独立用JAVA语言开发一个简单的
应用程序。我所设计的是ATM柜员机。
随着市场经济的繁荣发展,人们物质生活得到了极大的提高,手中剩余资金
日益增多,受传统观念的影响,绝大多数人喜欢把暂时不用的资金存入银行,而
在需要现金时去银行提现,这就导致了银行业务的急剧增加。最然银行网点越来
越多,银行工作人员效率也随着信息化有明显增长,但依旧不能及时满足广大储
户的需求。而一味的增加营业网点,从理论上讲虽有缓解此问题的功效,但是建
立一个网点需要付出昂贵的资金,还要不断注入人力资源。这时候,就迫切需要
一种自动化的,易操作的,低成本的设备来解决这一问题,于是ATM柜员机就这
样应运而生。
我设计的ATM柜员机主要是由各个Windows窗口组成,它是由登录页面、选
择服务、取款、查询余额、修改密码和退卡等功能。它的各种按钮的事件和功能
可以简单的模拟ATM柜员机的要求。
1.3.2 课程设计目的
1. 要求学生自主选择课题并自行完成操作内容,并能达到举一反三的目的,
完成一个项目解决一类问题。培养独立的Java语言与算法设计方法,具备初步
的独立分析和设计能力;
2.学习软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和
技能;培养学生设计分析、设计方法。设计操作和测试、设计过程的观察理解和
归纳能力。
3.掌握 JAVA 程序设计基本的基本技能。面向对象的概念和方法,了解多线
程、安全和网络等编程技术。培养学生分析问题和解决问题的能力。训练综合运
1
用所学的理论知识和方法进行独立分析和解决问题的能力。
4.要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设
计和解答类似问题。训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养
软件工作者所应
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