十几减8说课稿.docx

十几减 8 年级：一年级 版本：人教版 一、说教材： 十几减 8是人教版小学数学一年级下册第二单元 20以内退位减法的 第二课时，它是在学生已经学习了十几减 9的基础上进行教学的。学习 十几减 8，重点是运用十几减 9的计算方法，自主探究十几减 8的计算方 法，使学生进一步理解并掌握计算退位减法的方法，为后面的学习打好 基础。 说学情： 说学情： 学生在上学期已经学过 8加几的进位加法， 掌握了相关的计算方法， 在学习十几减 9时，已经对想加算减与破十法有了初步的感知和运用， 学习习惯和学习能力有了一定的基础。 三、说教学目标： 知识与技能：使学生在掌握十几减 9的基础上，进一步理解“想加 算减与破十法”，能够正确、熟练的计算十几减 8。 过程与方法：通过具体情境，自主探究十几减 8的计算方法。 情感与态度：培养学生自主探究的能力。 四、说教学方法： （ 1）教法：学生在引导下，运用知识的迁移，自主探究十几减 8的 计算方法。本节课，我采用创设情境，自主探究，合作交流等方式使学 生获得知识，发展能力。 （2）学法：在具体情境中经历发现问题，提出问题、理解问题和 初步解决问题。 五、说教学准备： 教师准备：课件和学具。 学生准备：学具。 （课件可为教学做情境铺垫，帮助学生理解信息。学具则帮助学生 使难懂的知识变得更加直观，学生也很喜欢自己动手。） 六、说教学过程： （ 一 ） 目标